1- Leia e traduza o texto abaixo.
"Libras" (língua brasileira de sinais) no ensino de inglês mediado pela tecnologia: desafios e possibilidades.
Este estudo exploratório investiga a visão de professores, intérpretes e alunos sobre o ensino da Língua Inglesa com a mediação das novas tecnologias e da Língua Brasileira de Sinais (Libras) em uma escola pública inclusiva, a fim de identificar os desafios enfrentados pelos participantes de uma escola pública inclusiva. contextualizar e apontar possíveis caminhos para superá-los. Os dados foram gerados por meio de questionários. entrevistas, grupos de foco, diários de pesquisa e gravações de vídeo das aulas. As aulas analisadas foram ministradas para uma turma do sétimo ano na sala de informática da escola. Por meio da análise qualitativa de dados. os desafios e possibilidades observados foram agrupados em quatro categorias de significados: (1) a mediação de três linguagens: Libras. Português e Inglês: (2) a mediação do intérprete de Libras; (3) o professor e o uso da Libras: (4) a mediação da tecnologia.
Soluções para a tarefa
Olá.
Segue a tradução abaixo >>
>>
"Libras" (Brazilian sign language) in the teaching of English mediated by technology: challenges and possibilities.
This exploratory study investigates the view of teachers, interpreters and students on the public teaching of the English language with the mediation of new technologies and the Brazilian Sign Language (Libras) in an inclusive school, in order to identify the challenges faced by participants in a inclusive public school. contextualize and point out possible ways to overcome them. The data were generated through questionnaires. dev, focus groups, research reports and video recordings of the classes. The analyzed classes were given to a seventh year class in the school's computer room. Through qualitative data analysis. the challenges and possibilities observed were grouped into four categories of meanings: (1) the mediation of three languages: Libras. Portuguese and English: (2) mediation by the Libras interpreter; (3) the teacher and the use of Libras: (4) the mediation of technology.
>>espero ter ajudado
>>Bons estudos!
Att: SoldadoSccp10
Segue abaixo a tradução exata do texto acerca da língua brasileira de sinais:
- "Libras" (Brazilian sign language) in technology-mediated English language teaching: challenges and possibilities.
- This exploratory study investigates the view of teachers, interpreters and students about teaching English Language with the mediation of new technologies and Brazilian Sign Language (Libras) in an inclusive public school, in order to identify the challenges faced by participants of an inclusive public school. contextualize and point possible ways to overcome them. Data were generated through questionnaires. interviews, focus groups, research diaries, and video recordings of the lessons. The analyzed lessons were taught to a seventh grade class in the school's computer room. Through qualitative data analysis. the observed challenges and possibilities were grouped into four categories of meanings: (1) the mediation of three languages: Libras. Portuguese and English: (2) the mediation of the Libras interpreter; (3) the teacher and the use of Libras: (4) the mediation of technology.
Tradução
Para que possamos traduzir um texto corretamente, precisamos primeiramente compreender sobre o que o texto está se tratando, ou seja, precisamos conhecer acerca do tema do texto propriamente dito, sendo assim, precisaremos ler o texto e compreender o que está sendo dito.
Em seguida, precisamos traduzir o texto de acordo com os tempos verbais presentes em cada parágrafo, nesse caso, temos tanto o presente simples, como passado. Além disso, iremos precisar do conhecimento acerca do vocabulário simples da língua inglesa para que possamos identificar as palavras que iremos utilizar na tradução.
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