Question

1)
Leia atentamente o texto a seguir: 
Espaço geográfico "é o espaço absoluto, isto é, um conjunto de pontos que tem existência em si, sendo independente de qualquer coisa. É um quadro de referência que não deriva da experiência, sendo apenas intuitivamente utilizado na experiência. Trata-se de uma visão kantiana, por sua vez influenciada por Newton, em que o espaço (e o tempo) abrangem a todas as dimensões da vida. A geografia constituir-se-ia na ciência que estudaria todos os fenômenos organizados espacialmente enquanto a História, por outro lado, estudaria os fenômenos segundo a dimensão tempo." (CORREA et al., 2000, p. 18)
O trecho acima explica a concepção de espaço geográfico segundo uma das vertentes da Geografia. Qual é essa vertente?
Alternativas:

a)

Geografia Tradicional.

b)

Geografia Crítica.

c)

Geografia Quantitativa.

d)

Geografia Cultural.

e)

Geografia Humanista.

2)
"Atualmente a ampliação de nossa mobilidade não precisa depender da experiência pessoal. Vejamos um caso específico: por meio da técnica podemos nos localizar em um espaço 'desconhecido', utilizando modernos aparelhos que nos permitirão cruzar grandes distâncias sem maiores problemas. Todavia, o fato de estarmos referenciados em termos locacionais não nos permite dizer que construímos os caminhos que nos levam ao lugar. O espaço nos é familiar do modo mais distante possível, pois através da máquina procuramos evitar ao máximo a vivência do espaço, a qual constitui um elemento fundamental para produção de referências simbólicas na construção do lugar. É evidente que os aparelhos podem ajudar na localização e nos privar mais rapidamente do desconforto e da ansiedade que a sensação de 'estar perdido' pode nos trazer. Mas, a partir do momento em que os instrumentos de localização passam a substituir, ou mesmo a achatar a importância e os significados construídos através da experiência pessoal, eles nos afastam do lugar à medida que nos aproximam do local. Todavia, a conclusão de que, neste caso, a tecnologia e a consequente ampliação da mobilidade estejam 'matando' o lugar seria, no mínimo, precipitada" (BARTOLY, 2011, p. 74)
O texto trata de um aspecto do conceito de lugar, que pode ser resumido atualmente como:
Alternativas:

a)

a diferenciação entre lugar e local.

b)

o fortalecimento do lugar a partir das tecnologias.

c)

o fim do meio técnico-científico-informacional devido à "morte" do lugar.

d)

o impacto da redução dos fluxos de informação sobre as localidades.

e)

a compressão do espaço-tempo.

3)
Considere as seguintes afirmações:  
I - Entre os conceitos de território e paisagem há uma diferença fundamental no que se refere à forma material como se manifestam no espaço.
OU SEJA,
 
 II - Enquanto o primeiro é abarcado pelas formas percebidas pelos sentidos, principalmente, o segundo pode ter um caráter mais simbólico do que material.
Sobre as afirmações acima é CORRETO afirmar que:
Alternativas:

a)

As afirmações I e II são verdadeiras, mas a II não tem ligação com a I.

b)

As afirmações I e II são verdadeiras e a II complementa a explicação da I.

c)

A afirmação I é verdadeira e a II é falsa.

d)

A afirmação I é falsa e a II é verdadeira.

e)

Ambas as afirmações são falsas.

4)
Considere o texto a seguir:
Entre as diferentes etapas envolvidas, juntamente com a necessidade de simplificação, há uma certa ideia do real para o lento processo abstrato de mudança. Se compararmos, por exemplo, um mapa com escala 1:1.000.000 com outro em 1:1.000, no primeiro a maioria dos objetos representados são abstrações da realidade, e estradas, cidades e rios não aparecem em seu tamanho real, mas como representações simbólicas de um objeto que existe, mas que nessa escala não é visível. O mapa é, neste caso, um modelo e uma metáfora do concreto. E é aí que o conceito de escala técnica se junta ao nível conceitual, sendo esta, no fundo, uma maneira de classificar metáforas, analogias e modelos que usamos para captar a realidade.
No texto o autor trata de duas perspectivas em torno do conceito de escala, quais seriam estas perspectivas?
Alternativas:

a)

A matemática, enquanto redução das medidas do real, e a Metafórica, à medida que alguns elementos não aparecem em seu tamanho real, mas como representações simbólicas de um objeto que existe.

b)

A simplificação feita através de mapas em escala 1:1.000.000, e a Matemática feita em mapas de escala 1:1000.

c)

A macroescala, quando se representa objetos e áreas de forma simbólica, e a microescala, quando todas as representações reduções exatas sem o uso de símbolos.

d)

A Cartográfica, que se utiliza dos mapas para reduzir as medidas e representar as áreas, e a Geográfica, que nunca utiliza a matemática e apenas realiza um recorte do que vai ser estudado.

e)

A escala de precisão, na qual as medidas são rigorosamente proporcionais, e a escala de percepção, a partir da qual se observa.

​

Answer 1

Resposta:

1 - (a)  Geografia Tradicional.

2-  (a)  a diferenciação entre lugar e local.

3- (c)  A afirmação I é verdadeira e a II é falsa.

4- (a)  A matemática, enquanto redução das medidas do real, e a Metafórica, à medida que alguns elementos não aparecem em seu tamanho real, mas como representações simbólicas de um objeto que existe.

Explicação:

Answer 2

Resposta:

Resposta:

1 - (a)  Geografia Tradicional.

2-  (a)  a diferenciação entre lugar e local.

3- (c)  A afirmação I é verdadeira e a II é falsa.

4- (a)  A matemática, enquanto redução das medidas do real, e a Metafórica, à medida que alguns elementos não aparecem em seu tamanho real, mas como representações simbólicas de um objeto que existe.

Explicação:

Corrigido Pelo AVA