Question

1.
Já está mais que claro que a família do jovem com altas habilidades/superdotação tem potencial de influência em todos os aspectos que envolvem a construção desse ser, o que inclui a formação do jovem como indivíduo que convive em sociedade.
Sendo assim, o jovem com altas habilidades/superdotação pode adquirir diversas características de seus entes familiares, pois a família:

A.
Passa essas características, especialmente as comportamentais, de geração a geração.

B.
Representa modelo de comportamentos e atitudes, podendo cobrar atitudes quando demonstra aos jovens o mesmo empenho.

C.
Representa modelo de comportamentos e atitudes, podendo cobrar atitudes mesmo quando não é empenhada na realização das mesmas tarefas.

D.
Gera expectativas que são traduzidas na forma de características desejadas.

E.
Cria as adversidades necessárias para o bom desempenho do jovem com altas habilidades.

Answer 1

Resposta: resposta B

Representa modelo de comportamentos e atitudes, podendo cobrar atitudes quando demonstra aos jovens o mesmo empenho.

Explicação: