1) Identifique o significado da expressão em destaque nas seguintes orações:
a) o poeta, cuja preocupação era a escravidão, denunciou o sofrimento dos africanos.
b) o poema, cujo valor é grande, trata dos escravos.2) Combine cada par de orações, empregando o pronome relativo cujo. Observe o modelo:
Lemos um poema. O autor do poema é Castro Alves.
Lemos um poema cujo autor é Castro Alves.
a) Os africanos eram trazidos em navios. Os porões dos navios eram infectos.
b) Aqui sofreram os africanos. A liberdade dos africanos foi tirada.
c) Os marinheiros açoitavam os africanos. A crueldade dos marinheiros era imensa.
Soluções para a tarefa
Resposta:
1. Identifique o significado da expressão em destaque nas seguintes orações:
a) o poeta, cuja preocupação era a escravidão, denunciou o sofrimento dos africanos.
Cuja - preocupação do poeta
b) o poema, cujo valor é grande, trata dos escravos.
Cujo o valor do poema
2. Combine cada par de orações, empregando o pronome relativo cujo. Observe o modelo:
a) Os africanos eram trazidos em navios. Os porões dos navios eram infectos.
Os africanos eram trazidos em navios cujos porões eram de infectados cujos porões eram infectos.
b) Aqui sofreram os africanos. A liberdade dos africanos foi tirada.
Aqui sofreram os africanos cuja liberdade dos africanos foi tirada.
c) Os marinheiros açoitavam os africanos. A crueldade dos marinheiros era imensa.
Os marinheiros açoitavam os africanos cuja crueldade dos marinheiros era imensa