1)Identifique, no poema, as frases que estão no presente simples.
2)Escritores utilizam a linguagem metafórica para expressar o
eu lírico. Explique a real intencionalidade da autora, quando
caracteriza a condição do “caged bird” e do “free bird”.
Soluções para a tarefa
Resposta:
01) “the caged birds sings with a fearful trill”
02) a autora faz uma comparação entre o “free bird” - pássaro livre e o “caged bird” - pássaro preso. e expressa sentimento vivenciado por cada um dos exemplos, assim comparando o sentimento de um pássaro livre com a de um pássaro preso.
Explicação: Todos os créditos vão ao cara que respondeu nos comentários.
Minhas palavras: espero que com quem alguém respondendo você perceba que já foi ajudado :c
Conforme o poema The Caged Bird temos:
1. Verbos no Presente Simples listados abaixo:
- The caged bird sings
- The free bird thinks of another breeze
- and he names the sky on his own...
2. Quanto a real intenção da autora temos:
No poema, a autora compara as condições de um pássaro enjaulado e de um pássaro livre, segundo ela um pássaro enjaulado canta de maneira terrível de coisas desconhecidas, mas ainda ansiando por algo a mais como a liberdade.
Enquanto que o pássaro livre pode ir a qualquer lugar, ele pensa em ventos alísios suaves através das árvores suspirantes, em quais vermes gordos ele vai comer, ele está liberto.
Abaixo há uma explicação sobre o Presente Simples:
É um tempo verbal utilizado para expressar ações que ocorrem no presente, dar opiniões sobre algo, falar sobre alguém, desejos.
O Presente Simples tem a seguinte formação:
Forma afirmativa: Sujeito + verbo principal + complemento
Ex.: I like to play volleyball. (Eu gosto de jogar voleibol)
Forma negativa: Sujeito + don't/doesn't + verbo + complemento
Ex.: She doesn’t want to eat pizza. (Ela não quer comer pizza)
Forma interrogativa: Do/Does + sujeito + verbo + complemento
Ex.: Do you like to study English? (Você gosta de estudar inglês?)
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