1. Existe, na prática do ensino, entre o curriculo formal e o curriculo real, a ação do docente, que é, ao mesmo tempo, uma ação estruturante e estruturada, que
executa, mais ou menos fielmente, as prescrições ditadas pelos organizadores do ensino, Pode-se dizer que há uma "margem de manobra e de interpretação",
reivindicada ou aceita pelo professor, tolerada ou encorajada pela instituição. Contudo, essa "margem" liga as duas vertentes da escolarização, que podemos
afirmar que são as intenções oficiais da escola, as experiências que as crianças vivem concretamente ali. Nesse sentido, pode-se entender que essas duas
vertentes significam:
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e) A diferença entre o aluno que apenas concluiu um cronograma oficial de ensino e aquele que realmente desenvolveu e cumpriu os reais objetivos da educação.
Explicação:
A educação pode fazer a diferença entre o aluno que seguiu uma escolaridade e aquele que realmente tirou proveito dela, pois se atingiu os objetivos visados.
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Resposta:
E. A diferença entre o aluno que apenas concluiu um cronograma oficial de ensino e aquele que realmente desenvolveu e cumpriu os reais objetivos da educação.
Explicação:
Por que esta resposta é a correta?
A educação pode fazer a diferença entre o aluno que seguiu uma escolaridade e aquele que realmente tirou proveito dela, pois se atingiu os objetivos visados.
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