1) escreva as diferenças que você encontrou entre os três começos dos textos dos Alunos. 2) comparando os parágrafos, qual deles você acha que é o mais adequado para iniciar uma crônica? Por quê? 3) se você fosse escrever uma crônica sobre o tema apresentado nesta situação, que elementos você iria explorar? 4) a narradora parte de uma situação conhecida para iniciar a crônica. Que situação é essa? 5) você acredita que iniciar a crônica apresentando uma situação conhecida pelos leitores é uma boa estratégia? Por quê? 6) Por que a narradora diz que seus vizinhos não tem sorte? 7) O que mais chama atenção na crônica acima? 8) Por que você acha que "Novo Normal" é escrito com inicial maiúscula ao longo da crônica?
Soluções para a tarefa
Resposta:as diferenças que eu encontrei é que um dos textos fala que o fluxo de carros aumenta já cidade. Já o segundo diz que o trânsito fica impossível é dos alagamentos. Já o terceiro , o aluno falou da enorme fila de pessoas que se forma na estação de metrô pra embarque. Os desesperos no rosto de cada pessoa,cotoveladas , empurra-empurra ,gritaria e etc
2-segundo aluno- toró,mas jovial
3- essa é sua opinião mas a minha é essa lotação nós ônibus urbanos ,alagamento de rua .
4- quarentena.
5- sim,porque vai chamar a atenção do leitor.
6-porque ela é escritora
Explicação:só confia
Resposta:
2-segundo aluno- toró,mas jovial
3- essa é sua opinião mas a minha é essa lotação nós ônibus urbanos ,alagamento de rua .
4- quarentena.
5- sim,porque vai chamar a atenção do leitor.
6-porque ela é escritora