Question

1) Em relação a Literatura de massa, assinale a alternativa correta:

Alternativas:
• a) Há a presença de um estilo próprio, criado pelo autor.
• b) Passam pelo crivo das instituições acadêmicas.
• c) Está voltada para os interesses do mercado editorial.
• d) Apresenta um texto complexo, difícil de compreender.
• e) São obras consideradas clássicas e atemporais.
2) Considere o fragmento a seguir:
[...] Percebe-se, porém que muitos jovens consomem fora dos muros da escola uma literatura não-legitimada: a chamada literatura de massa, representada principalmente pelos best-sellers, que acabam seduzindo seus leitores através de composição simples, linguagem acessível e enredo envolvente.[...]
(SOUZA, Danilo Fernandes Sampaio de. "A influência da literatura de massa na formação do leitor adolescente". Disponível em:http://ebooks.pucrs.br/edipucrs/anais/IIICILLIJ/Trabalhos/Trabalhos/S5/danilosouza.pdf Acesso em 17 mar.16)
Com base no fragmento, assinale a alternativa correta:

Alternativas:
• a) O fragmento faz referência à oposição literatura erudita X literatura de massa.
• b) A literatura erudita tem profunda relação com o mercado, está submetida a ele.
• c) A literatura erudita atrai mais aos jovens que a literatura de massa.
• d) A literatura de massa é utilizada nas escolas e passa pelo crivo das instituições acadêmicas.
• e) A literatura de massa possui uma linguagem complexa e difícil de ler.
3) A literatura ____________ é fundamentalmente oral: mitos, provérbios, canções, adivinhações, histórias cômicas. Mas, também existiu um conjunto de textos. É dirigida a um público popular. É barata, produzida em materiais de baixo custo, sem encadernação. É fugaz, destinada ao consumo rápido.
A palavra que preenche corretamente a lacuna é:

Alternativas:
• a) Infantil.
• b) Popular.
• c) Africana.
• d) De massa.
• e) Erudita.
4) Observe o texto a seguir:

(Sexugi, Fábio. "Xícara". Disponível em : http://3.bp.blogspot.com/_6RDSIZFx3NM/SkkHi_acDlI/AAAAAAAAAXE/XpGUSYVYvSw/s320/X%C3%ADcara+de+poesia.jpg Acesso em 15 mar. 16)
Com base no texto acima, assinale a alternativa correta:

Alternativas:
• a) O texto não é um poema, pois não possui versos.
• b) O texto não é um poema, pois não apresenta rimas.
• c) O texto distancia-se da linguagem poética.
• d) O texto apresenta a relação entre poema e imagem.
• e) O texto distancia-se da linguagem não verbal.
5) Considere o fragmento a seguir:
[...]Presença em espetáculos e discos de Maria Bethânia desde 'Rosa dos ventos' (1971), que ela gravou também ao vivo sob a direção de Fauzi Arap (1938-2013), os versos de Pessoa passaram a se alternar com textos de outros autores, como Clarice Lispector, nas apresentações da cantora. "Fauzi me apresentou à obra de Fernando por meio de "Comigo me desavim", do Sá Miranda", revela Bethânia, que cultiva a poesia desde a infância, em Santo Amaro da Purificação (BA), graças ao incentivo do pai, José Teles Veloso, do irmão, Caetano Veloso, e do professor Nestor Oliveira. "Meu pai sempre gostou de poesia. E ainda tenho uma irmã poeta", acrescenta Bethânia referindo-se a Marisa Isabel. Entre os heterônimos de Pessoa, ela se identifica mais com Álvaro de Campos por ser "bravo" que nem ela.[...]
(MAGIOLI, Ailton. "Versos de Fernando Pessoa ganham leitura de Maria Bethânia e Cleonice Berardinelli". Disponível em: http://divirta-se.uai.com.br/app/noticia/arte-e-livros/2014/12/04/noticia_arte_e_livros,162137/versos-de-fernando-pessoa-ganham-leitura-de-maria-bethania-e-cleonice.shtml Acesso em 19/03/16)
Com base no fragmento acima, assinale a alternativa correta:
I.O fragmento apresenta a relação entre literatura e outras artes.
II.A experiência de Bethânia com a poesia desde a sua infância influencou a sua performance musical.
III.O jornalista critica Bethânia, que inseriu versos de Fernando Pessoa em seu show.
Assinale a alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) correta(s):

Alternativas:
• a) Todas as alternativas estão corretas.
• b) Apenas II.
• c) II e III estão corretas.
• d) I e II estão corretas.
• e) Apenas III.

Answer 1

na avaliação1 as repostas são:

a c b d d