1) É importante pensar a respeito de que modo a construção do conhecimento impacta sobre o processo avaliativo, compreender como novas práticas avaliativas questionam ou reafirmam a autoridade do educador e refletir acerca da inclusão ou exclusão dos alunos nos processos educativos. É correto afirmar que ao longo da tradição educativa as avaliações apresentaram um caráter:
Soluções para a tarefa
Alternativas: corretas
1 a)Classificatório, seletivo e excludente
2 b)Reproduzir de forma fidedigna o conhecimento do professor
3 e)Para introduzir um novo tema ou assunto.
4 b)As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I.
Explicação:
CORRIGIDO PELO AVA
O sistema educacional brasileiro sofre de um grave problema no processo avaliativo dos alunos por ter um caráter classificatório, seletivo e excludente (alternativa A).
A atribuição de notas aos alunos e a exigência de que todos tenham a mesma capacidade gera diversos problemas pois classifica os alunos e cria-se um processo seletivo virtual (que não existe de fato), o processo educativo não deve ser uma competição.
Além desses problemas, leva a exclusão de alunos que possuem alguma dificuldade com o modelo de ensino, sejam eles portadores de alguma deficiência ou portadores de alguma superdotação.
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2 b)Reproduzir de forma fidedigna o conhecimento do professor
3 e)Para introduzir um novo tema ou assunto.
4 b) As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I.