1) Diversas palavras de classe fechada exercem um papel muito importante no ato de fazer referência a uma entidade, sendo capazes de indicar essa entidade pela primeira vez no discurso, de se referir a ela pela remissão ao que já foi falado ou ao que vai ser falado (endófora) e de identificar essa entidade por meio das coordenadas temporais e espaciais da situação discursiva (exófora/dêixis). Com base nessa informação, assinale a alternativa que indica, respectivamente, uma palavra necessariamente exofórica e uma palavra necessariamente fórica, que pode ser endofórica ou exofórica. Alternativas: a) o e esse. b) esse e aquele. c) isso e eu. d) nenhum e ele. e) minha e isso.
Soluções para a tarefa
A palavra exófora se relaciona a referência da base extralinguística, não apenas contrastando com a endórfica, mas fortalecendo as bases e marcações gramáticais. Alternativa correta: minha e isso. Letra E.
Enquanto isso, as palavras fóricas são utilizadas para chamar a atenção para o texto, no que se refere a algo que ja tenha sido nomeado, representando a anáforica, nomeando também a catafórica.
Como notamos o som aberto e fechado?
Palavras com tom mais amplo, ou seja, aquelas que na ortografia possui o acento agudo, são palavras abertas. Já o som fechado está diretamente ligado aos sons menos amplos, nas reduzidas, tendo o timbre praticamente anulado, sendo a diferenciação do som aberto
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#SPJ1
Alternativas:
a) o e esse. b) esse e aquele. c) isso e eu. d) nenhum e ele. e) minha e isso.
