1. Descreva sobre o processo histórico de construção da didática e sua funcionalidade enquanto disciplina e método.
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A didática surgiu no século XVI como a ciência que regulava o ensino, mais tarde ela foi atribuída a ciência da arte de ensinar pelo grande estudioso e conhecido pai da didática Comenius.
A didática visa a utilização de métodos utilizados para o desenvolvimento da aprendizagem. Ela passa a fazer um papel mediador nas descobertas e nas diferentes formas de ensino.
A didática é composta de muitas teorias, contendo visões diferenciadas sobre os diversos assuntos educativos.
A didática visa a utilização de métodos utilizados para o desenvolvimento da aprendizagem. Ela passa a fazer um papel mediador nas descobertas e nas diferentes formas de ensino.
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