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De acordo com (LIBÂNEO, 1994 ). Apesar da discussão de como ensinar e como sistematizar o ensino ter sido uma preocupação dos educadores desde que se organizou a relação pedagógica, a Didática é considerada uma teoria do ensino apenas a partir do século XVII:
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Resposta:
A didática é tratada neste livro como ramo de estudo da Pedagogia partindo dos vínculos entre finalidades sócio-políticas e pedagógicas e as bases teórico-científicas e técnicas da direção do processo de ensino e aprendizagem
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Resposta:
a história da didática está ligada ao aparecimento do ensino - no decorrer do desenvolvimento da sociedade, e da produção e das ciências - como atividade planejada e intencional dedicada a instrução.
Explicação:
a resposta é a continuação da citação do livro. espero ter ajudado
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