Question

1)
De acordo com a BNCC, a Geometria é utilizada em diversas áreas do conhecimento auxiliando inclusive na resolução de problemas reais.
O conjunto de objetivos de conhecimento e habilidades que envolvem essa unidade temática é amplo e visa:

Alternativas:
a)
utilizar conceitos básicos de tempo (agora, antes, durante, depois, ontem, hoje, amanhã, lento, rápido, depressa, devagar).
b)
expandir o pensamento probabilístico do aluno, rompendo com a visão determinista da Matemática e respeitando o seu nível de desenvolvimento intelectual.
c)
reforçar que o desenvolvimento do pensamento algébrico ocorra simultaneamente ao pensamento aritmético já nos primeiros anos da educação básica.
d)
explorar o desenvolvimento do pensamento numérico, que implica o conhecimento de maneiras de quantificar atributos de objetos e de julgar e interpretar argumentos baseados em quantidades.
e)
desenvolver o pensamento geométrico dos alunos ao trabalhar com formas e relações entre elementos de figuras planas e espaciais, além de posição e deslocamento no espaço.

Answer 1

A alternativa E está correta.

Neste aspecto a BNCC direcionada à geometria visa o ato de desenvolvimento geométrico por parte do aluno, entendendo formas, objetos, e, as quantificando em medidas.

O objetivo da BNCC é fornecer as melhores condições para o indivíduo se formar desde sua fase inicial na instituição escolar, ou seja, ele estará apto para atuar em sociedade ao longo de seu desenvolvimento e todas esses 10 competências visam promover um melhor acesso as condições para tal.

Dentre as competências podemos citar:

• O conhecimento;
• O Pensamento científico, crítico e criativo;
• O repertório cultural;
• A comunicação;
• A cultura digital;
• O Trabalho e Projeto de Vida;
• A argumentação;
• A Autoconhecimento e auto cuidado;
• A empatia e a cooperação;
• A Responsabilidade e cidadania.

Answer 2

Resposta:

av2 - aprendizagem da matemática -  02/08/21

1 - E

2 - B

3 - D

4 - A

5 - E

CORRIGIDO PELO AVA

Explicação: