Question

1) Costumamos dividir a Geografia em áreas para estruturar, de forma didática, o seu estudo e o processo de elaboração de sequências didáticas. Assim sendo, os professores organizam a construção dos conceitos estruturantes ao longo dessas áreas, sempre, contudo, levando-se em consideração o objeto de estudo da Geografia e o fato de que esta é a ciência do tempo presente.

A Geografia Física é uma das áreas do conhecimento geográfico. Ela se preocupa com a análise dos fenômenos físicos (ou comumente chamados de naturais), sem, no entanto,

Alternativas:

a)considerar o homem como parte integrante e interdependente do meio físico.

b)considerar todos os elementos abióticos como parte do meio físico.

c)deixar de considerar o homem como parte integrante do meio físico e dele interdependente.

d)considerar os elementos bióticos como parte integrante do meio físico.

e)
considerar as características das paisagens antropizadas somente.

2)Os estudos da Geologia e da Geomorfologia estão diretamente relacionados às feições do relevo e às características da litosfera. A compreensão da Geologia é fundamental para o professor de Geografia na medida em que oferece subsídios para a compreensão dos mecanismos de funcionamento do planeta e como eles atuam nos processos de estruturação e modelação do relevo.



Sobre a importância acerca da compreensão dos agentes estruturadores e modeladores do relevo, leia as assertivas seguintes:



I. Chamamos de agentes externos aqueles que são os esculpidores do relevo, ou seja, aqueles relacionados à erosão (tanto natural quanto antrópica).

II. Os agentes internos, ou exógenos, são aqueles responsáveis pela atribuição das formas de relevo.

III. Os modeladores do relevo também são conhecidos como agentes internos e são originários das forças internas do planeta.



Assinale a alternativa que apresenta apenas a(s) asserção(ões) correta(s):

Alternativas:

a)Somente I.

b)Somente II.

c)Somente III.

d)I e III, apenas.

e)II e III, apenas.

3)Durante muito tempo, o impacto das ações humanas no ambiente foi desconsiderado. Somente a partir dos anos 1970, quando as consequências começaram a ser verificadas e sentidas de formas mais intensas, é que as nações se mobilizaram em torno de acordos e possibilidades a serem buscadas visando à preservação e conservação dos recursos naturais.



Com base nos dilemas ecológicos que se vivem atualmente, leia o fragmento de texto que segue:



“Para entendermos melhor este fenômeno climático, podemos usar como exemplo a cidade de São Paulo, que é considerada uma (1)______________. Como essa cidade tem grande (2)_________________ de asfalto (ruas, avenidas) e concreto (prédios, casas e outras construções), ela concentra mais calor, fazendo com que a temperatura fique acima da média dos municípios da região. A (3)______________ do ar também fica baixa nestas áreas. ”



Fonte: Disponível em: . Acesso em: 29 nov. 2016.

A alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas é:

Alternativas:

a)(1) ilha de calor; (2) concentração; (3) umidade.


b)(1) ilha de calor ; (2) número; (3) temperatura.

c)(1) ilha de calor; (2) perfuração; (3) pluviosidade.

d)(1) sensação térmica alta; (2) concentração; (3) temperatura.

e)(1) sensação térmica alta; (2) número; (3) temperatura.

4)A Demografia é muito importante nos estudos populacionais. Ao assumirmos o espaço geográfico como um híbrido entre as relações estabelecidas, em caráter dinâmico e constante, entre os elementos do meio físico e os antropizados, é necessário avaliar como as populações se apropriam desse espaço e como o configuram materialmente.



Quando estudamos o comportamento dos agrupamentos humanos ao longo do tempo e do espaço, as transformações que ocorrem nas paisagens, recorremos à Demografia. A Demografia trabalha com ___________ _________ e ______________, trazendo um viés ____________ que deve ser agregado à compreensão dos fenômenos ______________.

A alternativa que exibe a sequência correta, respectivamente, é:

Alternativas:

a)dados materiais / estatísticos /qualitativo / demográficos.

b)dados matemáticos / estatísticos / formal / migratórios.

c)dados estatísticos /matemáticos / quantitativo / populacionais.

d)dados estatísticos / matemáticos / formal / populacionais.

e)dados matemáticos / geográficos / qualitativo / migratórios.

Answer 1

Resposta:

Aap2 - Metodologia do Ensino de Geografia

1 C

2 C

3 A

4 C

Corrigido!!

Explicação:

Answer 2

Resposta:

1 C

2 C

3 A

4 C

Explicação:

Corrigido Ava