1. Considerando que os sujeitos participam das atividades esportivas nas aulas de Educação Física com base nos saberes e experiências adquiridos nos diversos espaços sociais pelos quais circulam, o currículo escolar necessita: a. Utilizar, exclusivamente, as sequências didáticas determinadas pelo órgão gestor da cidade onde a escola aparece inserida. b. Possibilitar com que os alunos, ao final da Educação Básica, tornem-se adeptos das modalidade esportivas olímpicas, até então, menos conhecidas em suas comunidades. c. Todas as afirmações acima estão corretas. d. Aumentar os níveis de aptidão física ou habilidade motora, de maneira com que os alunos possam obter maior participação e sucesso nas atividades esportivas praticadas fora dos muros da escola. e. Valorizar as diferentes características das raízes culturais das famílias de cada um dos alunos, do próprio contexto de vida, do bairro, etc., de maneira a se prestigiar a cultura dos grupos subordinados, bem como, de proporcionar leituras críticas das manifestações esportivas da comunidade, a fim de fazer emergir as representações para serem problematizadas e desnaturalizadas.
Soluções para a tarefa
E- Valorizar as diferentes características das raízes culturais das famílias de cada um dos alunos, do próprio contexto de vida, do bairro, etc., de maneira a se prestigiar a cultura dos grupos subordinados, bem como, de proporcionar leituras críticas das manifestações esportivas da comunidade, a fim de fazer emergir as representações para serem problematizadas e desnaturalizadas.
Sobre a Educação Física escolar, a alternativa correta é a letra e. O currículo dessa matéria deve buscar a valorização de características culturais no contexto dos esportes.
Importância da Educação Física escolar:
A Educação Física é uma das matérias mais importantes do contexto escolar, e deveria ser cada vez mais valorizada. Além de promover o desenvolvimento da saúde e do bem-estar dos alunos, também é fundamental na construção do pensamento crítico.
Através das aulas de Educação Física, os estudantes passam a ser capazes de entenderem melhor seus próprios corpos, aprendendo a lidar com suas capacidades físicas.
Além dos aspectos físicos, a Educação Física ajuda a desenvolver as dimensões:
- Intelectual
- Mental
- Social
- Cultural
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