Question

1) Considerando que há diferentes concepções de Modelagem Matemática, indique qual das seguintes afirmações é falsa:

a) Modelagem Matemática se fundamenta no uso de modelos matemáticos para resolver problemas originados na realidade - seja como método científico ou para o ensino e aprendizagem.
b) Modelagem Matemática transforma problemas da realidade em problemas matemáticos e os resolve com soluções em linguagem do mundo real.
c) Modelagem Matemática proporciona um ambiente para aprender, a partir de um convite para perguntar/investigar situações relativas à realidade, por meio da Matemática.
d) Modelagem Matemática é o estudo de diferentes tipos de matemática em diferentes grupos culturais.
e) Modelagem Matemática é uma abordagem pedagógica em que alunos, auxiliados pelo professor, escolhem um tema de interesse e utilizam recursos da Matemática para investigá-lo ou resolvê-lo.

2) Uma aproximação que pode ser feita entre as tendências Pedagogia de Projetos e Modelagem Matemática é:

a) Em ambas as tendências, as listas de exercícios de Matemática trazem questões que podem ser resolvidas usando-se um método conhecido, a partir da exposição do conteúdo pelo professor e estudo prévio do conteúdo no livro didático.
b) Em ambas, o professor não tem papel importante no ensino e aprendizagem, já que os alunos conseguem, sozinhos, tanto escolher assuntos de seus interesses quanto mobilizar a Matemática para encaminhá-los.
c) Ambas permitem que os estudantes escolham assuntos de seu interesse para pesquisar, utilizando a Matemática para encaminhá-los
d) Em ambas, o conteúdo matemático é pré-determinado pelo professor.
e) Ambas não permitem que os estudantes escolham assuntos de seus interesses para pesquisar, já que é sempre o professor quem deve propor o tema.

3) Sobre a perspectiva da Educação Matemática Crítica (EMC), bastante referenciada em atividades de Modelagem Matemática, podemos dizer que:

a) A EMC preocupa-se apenas com aspectos político-partidários e evita discussões matemáticas.
b) A EMC preocupa-se apenas com aspectos internos e estruturais da Matemática.
c) A EMC é uma crítica em relação ao campo de pesquisa da Educação Matemática.
d) A EMC preocupa-se com aspectos políticos da Educação Matemática, com discussões relativas à democracia.
e) A EMC é uma crítica à tendência da Modelagem Matemática.

4) Qual o papel do professor na perspectiva da tendência da Pedagogia de Projetos?

a) O professor é qualquer pessoa com notório saber.
b) O professor não tem espaço de atuação nessa tendência.
c) O professor é um expositor de conteúdo matemático.
d) O professor é um facilitador.
e) O professor é aquele que sempre seleciona o tema a ser desenvolvido no projeto.

5) A Pedagogia de Projetos:

a) Envolve diferentes fases como determinação de um tema, dos dados, elaboração de uma lista de exercícios pelo professor e resolução da mesma pelos estudantes.
b) Envolve diferentes fases como a escolha de um tema, a investigação do tema, a elaboração de um produto/plano de ação/divulgação/comunicação.
c) Só pode ocorrer em modelos escolares em que o ensino e aprendizagem não esteja organizado em disciplinas.
d) Pode ser desenvolvido a partir de qualquer tema, desde que o tema seja da Matemática.
e) Só pode ocorrer se o tema se desenvolver em espaços fora da escola.

Answer 1

Resposta:

 1 - Modelagem Matemática é o estudo de diferentes tipos de matemática em diferentes grupos culturais.

2 -  

Ambas permitem que os estudantes escolham assuntos de seu interesse para pesquisar, utilizando a Matemática para encaminhá-los

3 -  

A EMC preocupa-se com aspectos políticos da Educação Matemática, com discussões relativas à democracia.

4 -  

O professor é um facilitador.

5 -Envolve diferentes fases como a escolha de um tema, a investigação do tema, a elaboração de um produto/plano de ação/divulgação/comunicação.

Explicação: