1) Como pode ser trabalhada a expressividade do movimento, quais são os tipos de atividades que podem ser realizadas e como devem ser essas atividades? Selecione uma alternativa: a) Através de gestos, posturas e ritmos - brincadeiras como a identificação dos segmentos do corpo, utilização da dança. Qualquer tipo de atividade pode ser proposto, independente da fase do desenvolvimento da criança. b) Através de gestos, posturas e ritmos - brincadeiras como a identificação dos segmentos do corpo, utilização da dança. Podem ser ou não específicas para cada uma das fases do desenvolvimento da criança. c) Através de gestos, posturas e ritmos - brincadeiras como a identificação dos segmentos do corpo, utilização da dança. Devem ser específicas para cada uma das fases do desenvolvimento da criança de 0 a 4 anos, de 5 a 7 anos e de 08 a 10 anos. d) Através de gestos, posturas e ritmos - brincadeiras como a identificação dos segmentos do corpo, utilização da dança. Devem ser específicas para cada uma das fases do desenvolvimento da criança. e) Através de gestos e ritmos - utilização da dança e de jogos. Não necessitam ser específicas para cada uma das fases do desenvolvimento da criança.
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A resposta correta é a alternativa E.
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Através de gestos, posturas e ritmos - brincadeiras como a identificação dos segmentos do corpo, utilização da dança. Devem ser específicas para cada uma das fases do desenvolvimento da criança
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