Question

1) Avalie a atitude desta professora no seguinte caso: João é um menino de 7 anos. Está apresentando dificuldades escolares. Troca algumas letras na escrita. Não consegue prestar atenção. Suas lições são incompletas, conversa com os amigos na sala de aula. Suas notas estão na média ou um pouco abaixo. Tendo em vista este quadro, a professora encaminhou o aluno para uma a coordenadora da escola considerando que o aluno é hiperativo, disléxico e tem déficit de atenção. Ao ler o relatório da professora, a coordenadora: Alternativas: a) chamou a família e alertou sobre o diagnóstico que a professora concluiu. b) explicou para a professora que só a coordenadora pode fazer diagnóstico. c) chamou a criança em sua sala e disse que ficaria no reforço escolar, pois seu problema era falta de estudo. d) sugeriu aos pais encaminhamento para uma psicopedagoga para verificar o que está ocorrendo. e) considerou a mudança de escola do aluno. 2) A que fase do desenvolvimento refere-se a seguinte definição: "Nessa época, os corpos das crianças tornam-se mais delgados, suas capacidades motoras e mentais mais aguçadas e suas personalidades e relacionamentos mais complexos". (Olds e Feldman, 2006) Alternativas: a) Puberdade. b) Primeira infância. c) Adolescência. d) Operações Formais. e) Segunda infância. 3) Complete as lacunas: Durante o período pré-escolar, o desenvolvimento da linguagem da criança torna-se __________________, produzindo sentenças mais longas, articulando mais a _______________ e aprendendo ________________ do idioma nativo. Alternativas: a) sofisticado, gramática, regras. b) comprometido, gramática, regras c) sofisticado, fala, regras. d) comprometido, gramática, noções. e) sofisticado, fala, noções. 4) As Habilidades Motoras Básicas são: Locomotoras, Não-Locomotoras e as Manipulativas. Dentre as habilidades Não-Locomotoras, temos como exemplo: Alternativas: a) equilibrar e rolar. b) correr e saltar. c) arremessar e saltar. d) chutar e rolar. e) rebater e equilibrar. 5) Assinale as alternativas que sinalizam exemplos de distúrbio psicomotor: I - Criança desajeitada e inábil ao caminhar II – Criança com dificuldade para usar o caderno III – Criança que cai muito IV- Criança que sobe e desce escada correndo Alternativas: a) III – IV. b) I – II - III. c) II- III- IV. d) II- IV. e) I - IV. 6) O que não ocorre na Anamnese? Alternativas: a) questionamos os hábitos diários e antecedentes hereditários. b) verificamos determinados pontos que podem orientar a estratégia terapêutica. c) entramos em contato com a história clínica e a história da moléstia atual. d) conjecturamos a respeito de traumas, lutos e fobias. e) concluímos o diagnóstico do paciente. 7) A teoria bioecológica está preocupada com: I – o cotidiano do indivíduo em desenvolvimento II - os acontecimentos diários das pessoas com quem ele interage no dia a dia. III – desenvolvimento orgânico e funcional dos seres IV- mudanças de contextos significativos ao desenvolvimento das crianças Assinale as alternativas corretas. Alternativas: a) I - II. b) I – II - IV. c) I - III. d) II – III - IV. e) I – II – III - IV. 8) Qual dos exemplos abaixo demonstra que a competência de Orientação Espacial está presente como distúrbio do desenvolvimento da criança? Alternativas: a) A criança escreve invertendo letras. b) A criança apresenta dificuldades com cálculos. c) A criança não consegue escrever dentro do padrão linear dos cadernos. d) A criança não compreende as ordens de atividades que lhe são solicitadas. e) A criança não possui intelecção dos textos estudados. 9) Escolha, dentre as alternativas abaixo, a que apresenta a sequência correta do desenvolvimento psicomotor no que diz respeito às partes do corpo que são controladas primeiramente: Alternativas: a) pernas - cabeça – pescoço – braços. b) cabeça – pescoço – pernas – braços. c) braços – pernas – cabeça - pescoço. d) pescoço –braços – pernas - cabeça. e) cabeça – pescoço – braços - pernas. 10) Complete as lacunas com a resposta correta: As habilidades motoras podem ser definidas como gerais ou refinadas. As habilidades gerais envolvem _______________, ilustradas por atividades como ._____________, _____________ e ___________. Alternativas: a) músculos menores, pular, pintar e correr. b) músculos maiores, pular, saltar, correr. c) músculos maiores, abotoar, desenhar, pintar. d) músculos menores, abotoar, saltar, pintar. e) músculos maiores, abotoar, saltar e correr.

Answer 1

Olá!

Vamos analisar as questões!

1) A alternativa correta é a alternativa de letra D: É natural que a professora faça um pré diagnóstico considerando o conhecimento acadêmico que tem e a vivência com o educando em questão, mas esses casos exigem uma avaliação mais apurada, que só a psicopedagoga está apta a fazer.

2) A alternativa correta é a alternativa de letra D: Segundo Piaget, a fase Operatório Formal acontece dos 11 aos 17 anos. É exatamente nesta fase que o jovem usa sua capacidade adquirida, junto aos estímulos necessários, para resolver seus problemas de maneira lógica, e assim aguçar suas relações e outras capacidades.

3) A alternativa correta é a alternativa de letra E: A criança começa a desenvolver sua capacidade de linguagem através desta lógica, primeiro a fala, copiando o que escuta. Sendo assim, os nuances da língua nativa são os primeiros que recebe.

4) A alternativa correta é a alternativa de letra E: Habilidades não motoras são reconhecidas pelo fato de não levarem o corpo de um ponto a outro, portanto, neste caso, rebater e equilibrar.

5) A alternativa correta é a alternativa de letra B: Todas essas assertivas representam indícios de problemas psicomotores, porém, é sempre imprescindível que se procure atendimento de uma psicopedagoga antes de qualquer diagnóstico.

6) A alternativa correta é a alternativa de letra D: Anamnese está ligada a rememorar situações, portanto, procurar por um trauma, fobia, entre outros, é a resposta correta.

7) A alternativa correta é a alternativa de letra E: Todas as assertivas estão corretas, visto que a bioecologia se propõe a buscar uma condição concreta e abrangente da vida em relação aos recursos que temos disponíveis.

8) A alternativa correta é a alternativa de letra C: Quando trabalhamos com os aspectos espaciais, buscamos entender como a criança interage com o ambienta e espaço. O uso do caderno, neste caso, é um bom exemplo disto.

10) A alternativa correta é a alternativa de letra B: Quando falamos em habilidades motoras, estamos abrangendo todo o quesito de habilidades que nos fazem sair de um ponto e ir até outro. Portanto, com ajuda dos músculos maiores, a habilidade de pular, saltar e correr estão entre elas.

Answer 2

Numero 9 a resposta é a letra E