Question

1)
Apesar da óbvia penetração da música no modo de vida atual, Kaercher (1998) deixa claro que o objetivo não é meramente utilizar esse recurso como algo ilustrativo, acrítico, ou simplesmente um chamariz. Deve-se, ao contrário, trazer as questões sociais/culturais ligadas a elas para poder desenvolver uma análise de fato produtiva. Segundo Kaercher (1998, p.19),: [...] o objetivo não é (só) tornar a aula mais "legal" [...] mas sim, a partir das letras, questionar o que o aluno já sabe a fim de superar visões de mundo conformistas, conservadoras ou ligadas somente ao senso comum.

Assim, as músicas podem ser utilizadas no ensino básico a partir de três abordagens:

I - O eixo da produção – ligada à expressão, comunicação, improvisação, composição e interpretação;

II - O eixo da fruição/apreciação – ligada ao envolvimento e compreensão desta;

III - O eixo da reflexão/contextualização – analisando o contexto histórico, social, cultural ligado à produção e disseminação da música.

As afirmativas acima estão:

Alternativas:

a)
V, V, V;
b)
V, F, V;
c)
F, F, F;
d)
V, F, F;
e)
F, V, V;
2)
A interdisciplinaridade pode ser entendida como uma condição fundamental dentro da educação, incluindo o ensino de Geografia. No entanto, o conceito de interdisciplinaridade tem sofrido usos excessivos que podem gerar sua banalização.

Assim:

I - A interdisciplinaridade pode ser definida como um ponto de cruzamento entre atividades disciplinares e interdisciplinares com lógicas diferentes, por isso o professor precisa ter desprendimento para buscar junto com os demais colegas a interligação dos conteúdos que ele pode estar trabalhando ou vir a trabalhar.

II - A interdisciplinaridade não dilui as disciplinas, ao contrário, mantém sua individualidade. Mas integra as disciplinas a partir da compreensão das múltiplas causas ou fatores que intervêm sobre a realidade e trabalha todas as linguagens necessárias para a constituição de conhecimentos, comunicação e negociação de significados e registro sistemático dos resultados

III - Característica central da interdisciplinaridade consiste no fato de que ela incorpora os resultados de várias disciplinas, tomando-lhes de empréstimo esquemas conceituais de análise a fim de fazê-los integrar, depois de os haver comparado e julgado

As afirmativas acima estão:

Alternativas:

a)
V, V, V;
b)
V, F, V;
c)
F, F, F;
d)
V, F, F;
e)
F, V, V;

Answer 1

respondam por favor também estou precisando