1)
Ao realizarmos uma análise histórica de como se configurou a educação brasileira, podemos observar que ela foi se constituindo a partir de diferentes fases. Essas fases expressam as concepções de homem, sociedade e educação de um determinado momento histórico. Com base no exposto, avalie as afirmativas a seguir:
I: No período Colonial verificou-se a presença da Pedagogia Tradicional, a qual tinha o aluno como o centro do processo e a criticidade do sujeito como prioridade.
II: No período do Estado Novo notou-se a presença da Pedagogia da Escola Nova, de modo que a punição é o centro do processo de ensino e aprendizagem, desconsiderando o interesse da criança.
III: No período da Ditatura observou-se a presença da Pedagogia Tecnicista, sendo assim o aluno tinha uma postura passiva no processo.
É correto o que se afirma em:
Selecione uma alternativa:
a)
I, apenas.
b)
II, apenas.
c)
III, apenas.
d)
I e II, apenas.
e)
I, II e III.
Soluções para a tarefa
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8
Resposta:
Av 1 didática: 1 c,2 d,3 b,4 a,5 d.
Explicação:
Respondido por
0
Somente a alternativa 3 encontra-se correta.
A Pedagogia Tradicional esteve presente no período colonial, e foi marcada pela punição do aluno, ao mesmo tempo em que o educador era considerado como o detentor do conhecimento.
A Pedagogia da Escola Nova marcou-se pela conscientização, autonomia e protagonismo dos alunos.
Já a Pedagogia Tecnicista foi marcada pela capacidade de formação técnica, alinhada a passividade dos alunos.
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