1) Ao estudar as legislações educacionais observa-se a relevância da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB/1996 para a organização das ações educativas. Nessa lei são apresentados os níveis, etapas e modalidade, além de diversas orientações de como proceder na estruturação da educação brasileira. Sobre as modalidades de ensino, avalie as afirmativas a seguir:
Soluções para a tarefa
Eis o restante da questão:
I: A Educação de Jovens e Adultos se configura como uma modalidade de ensino.
II: A Educação Especial se configura como uma modalidade de ensino.
III: A Educação Profissional se configura como uma modalidade de ensino.
É correto o que se afirma em:
Alternativas:
a)
I, II e III.
b)
II, apenas.
c)
II e III, apenas.
d)
I e III, apenas.
e)
I, apenas.
A resposta:
I é verdadeira, pois o EJA é uma das modalidades especialmente designadas pela EDB, o que implica em políticas públicas específicas.
II é verdadeira, pois a Educação Especial (que inclui tanto os deficientes físicos e mentais como alunos superdotados) é uma das modalidades que, de acordo com a LDB, merecem uma descrição específica.
III é verdadeira, pois a Educação Profissional/o Ensino Técnico é outra modalidade diferente da "educação regular" e que, de acordo com a LDB, merece políticas próprias.
É correta a alternativa A.
Resposta: AV 2 Legislação educacional
1 a) I, II e III.
2 d) FFV.
3 c) I e II, apenas.
4 c) VVF.
5 b) I, II e III.
Explicação: