Question

1) Ana e Leandro são alunos do terceiro ano do ensino médio e estão participando de uma dinâmica proposta pela professora de Língua Portuguesa sobre o que é ler e que aspectos são desencadeados pela leitura. Em meio à discussão sobre o tema central da leitura, surgiram expressões como interpretação e análise de textos, e os alunos foram incentivados a discutir sobre o que os estas significam. Imagine que você está fazendo parte desse debate. Você diria que interpretar e analisar são: a) equivalentes, pois têm muitas semelhanças. b) excludentes: ou você faz uma, ou faz outra. c) iguais. d) diferentes e conflitantes. e) diferentes, mas complementares.

Answer 1

Resposta:

diferentes, mas complementares.

Explicação:

Answer 2

A alternativa correta é a letra E: diferentes, mas complementares.

Interpretar e analisar são ações distintas, mas que são complementares dentro do processo de aprendizado.

A interpretação está relacionado ao ato de conceder um significado para o texto. Envolve apontar os objetivos do texto, como foi feita a sua construção, qual o seu sentido, etc.

A análise de um texto envolve estudar os elementos de um texto, decompondo-o em partes para assim compreender seu sentido geral.

Analisar envolve estudar as partes, e em seguida, realizar um pensamento crítico sobre o que foi lido.

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