Question

1 A forma como a avaliação da aprendizagem está sendo empregada faz com que os alunos
tenham uma atenção centrada no processo de promoção ao final do ano letivo e não na aquisição
de conhecimentos. Já os professores utilizam as provas como forma de pressionar os alunos a
alcançar os resultados esperados pela escola. Segundo o professor José Eustáquio Romão (2003),
vários mitos foram criados nos últimos anos sobre a avaliação da aprendizagem escolar. Sobre
alguns destes mitos, analise as seguintes sentenças:
I- Avaliar não é dificil
II- Não se pode separar a avaliação qualitativa da quantitativa.
III- Reprovação de aluno é mérito do professor.
IV- Escola eficiente é que prioriza a disciplina e exige muito dos alunos.
V-Não se deye depositar no aluno as razões de seus insucessos.
Agora, assinale a alterativa CORRETA:
FONTE: ROMÃO. J. E. Avaliação dialógica: desafios e perspectivas. 5. ed. São Paulo: Cortez,
2003.
a) As sentenças I, II e V estão corretas.
b) As sentenças I, III e IV estão
corretas.
c) As sentenças II, III e IV estão
corretas
d) As sentenças I. IV e V estão corretas.​

Answer 1

Resposta:

Explicação: 1, 3 e 4 corrigido

Answer 2

Resposta:

letra B

Explicação: