1) Muitos autores têm argumentado pela plausibilidade de utilizar a Modelagem Matemática como alternativa de ensino. Sobre a Modelagem Matemática, analise as afirmativas abaixo:
I – Pode-se compreender a Modelagem Matemática como uma tentativa de tornar as aulas de matemática mais próximas da Matemática Pura, tornando os conceitos dessa disciplina mais abstratos;
II – Por meio de linguagem matemática (algébrica, tabular, gráfica, etc) a Modelagem Matemática visa obter melhor compreensão de uma situação real; III – A partir de um modelo matemático é possível prever, simular e agir sobre uma situação real. Estão corretas as afirmativas:
Alternativas: a) I e II
b) II e III
c) I e III
d) I, II e III
e) Apenas II
2) O Método Científico e a Modelagem Matemática seguem algumas regras semelhantes para seus procedimentos. Sobre tais regras, analise as afirmativas a seguir:
I – Observação
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Olá!
I - Verdadeiro. A matemática pura, no ensino tradicional foge um pouco da realidade do dia a dia e a modelagem matemática vem justamente para fazer essa aproximação.
II - Verdadeira. A situação real está longe do enino tradicional da matemática. Com a inserção da modelagem, o problema torna-se mais próximo do aluno que compreende melhor o panorama geral do problema.
III - Verdadeira. A modelagem possibilita uma maior aproximação com a realidade fática da matemática.
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