1)A Educação Inclusiva não deve ser confundida como Educação Especial, porém, a segunda esta inclusa na primeira. Em outras palavras, a Educação Inclusiva é a forma de:
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Alternativas:
• a)Inclusão de jovens e adultos no ensino médio.
• b)Promover a aprendizagem e o desenvolvimento de todos.
• c)Promover a aprendizagem de crianças somente na educação infantil.
• d)Inclusão de crianças no ensino fundamental.
• e)Inclusão de jovens em situação de risco.
2)O bullying é um problema que sempre existiu, mas tem aparecido na mídia recentemente. É comum encontrarmos nas escolas a "brincadeira" dos alunos com o colega que tem alguma coisa de diferente. Os apelidos, a provocação, o desprezo, são exemplos de bullying. Essa prática é constituída por pequenos atos como: apelidos, chacotas sobre aparência, jeito de falar, se vestir, ou qualquer outro aspecto que dissocie uma criança da outra. Existem casos que se chega a agressões físicas entre os estudantes. Quando não identificado, o bullying pode tomar dimensões de difícil controle. Qual é a definição de bullyng?
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Alternativas:
• a)O bullying é uma brincadeira entre adolescentes sem causar prejuízos às pessoas.
• b)O bullying pode ser entendido como uma forma de comportamento entre jovens.
• c)O bullying é o termo inglês que caracteriza os atos de intimidação, atormentação e escárnio ocorridos na escola.
• d)O bullying deve ser tratado de forma natural em todo ambiente escolar porque faz parte da cultura jovem.
• e)O bullying é uma forma de linguagem muito usual entre os jovens como forma de integração em um determinado grupo.
3)Entre o discurso da inclusão e a prática há um enorme abismo. Mesmo os alunos com dificuldade de aprendizagem não têm atendimento adequado. As escolas não têm, em seus quadros, pessoas capazes de atender as diversas necessidades.
Qual é o papel da escola inclusiva?
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Alternativas:
• a)A escola deve se tornar a escola da diversidade, da inclusão e da valorização do "eu" e do "nós". A escola deve promover o respeito nos relacionamentos sociais, para que a diversidade humana seja respeitada e valorizada.
• b)A escola deve atender a comunidade para que haja inclusão no mercado de trabalho. Os alunos que apresentarem uma determinada deficiência, deverá ser encaminhado para escolas especiais.
• c)A escola tem o dever de atender o cidadão que apresentar plena capacidade intelectual e física. Para isso, deverá submeter-se a uma prova antes da matrícula.
• d)A escola deve promover a valorização do ensino técnico para formar o cidadão produtivo.
• e)A escola é, naturalmente, inclusiva e não precisa promover ações diferentes do que faz em seu cotidiano.
Soluções para a tarefa
1) A Educação Inclusiva
b) Promover a aprendizagem e o desenvolvimento de todos.
A educação inclusiva garante qualidade de ensino a cada um de seus alunos, reconhecendo e respeitando a diversidade e respondendo a cada um de acordo com suas potencialidades e necessidades.
2) O bullying é:
c) O bullying é o termo inglês que caracteriza os atos de intimidação, atormentação e escárnio ocorridos na escola.
O termo bullying tem origem na palavra inglesa bully, que significa valentão, brigão e é uma situação de agressão intencional, verbal ou física, que ocorre entre alunos. É entendido como ameaça, tirania, opressão, intimidação, humilhação e maltrato.
3) O papel da escola inclusiva:
a) A escola deve se tornar a escola da diversidade, da inclusão e da valorização do "eu" e do "nós". A escola deve promover o respeito nos relacionamentos sociais, para que a diversidade humana seja respeitada e valorizada.
Cabe a escola inclusiva estar organizada para favorecer a cada aluno, independentemente de etnia, sexo, idade, deficiência, condição social ou qualquer outra situação, conhecendo cada aluno e respeitando suas potencialidades e necessidades.
Deve contar com a participação consciente e responsável de todos os atores que permeiam o cenário educacional: gestores, professores, familiares e membros da comunidade na qual cada aluno vive.
Bons estudos!
Resposta:
Número 1
A alternativa correta é a letra b.
Explicação:
Promover a aprendizagem e o desenvolvimento de todos.