Question

1)
A cópia de modelos é parte do processo de aprendizagem do desenho e da pintura. Vemos um exemplo deste procedimento quando:
Alternativas:
a)
Galerias fazem reproduções de obras de artistas conceituados para serem vendidas a preços acessíveis.
b)
Os artistas brasileiros da Academia Imperial de Belas Artes copiam obras de mestres europeus.
c)
Falsificadores criam cópias de obras famosas e as vendem como originais.
d)
Artistas utilizam modelos vivos como referência para elaborar suas obras.
2)
Podemos tirar importantes lições de obras de outros artistas. A melhor forma de fazer isso é através:
Alternativas:
a)
exclusivamente da observação das pinturas e desenhos na tentativa de descobrir o material utilizado.
b)
apenas da leitura de relatos dos artistas e de comentários críticos.
c)
unicamente da observação de reproduções em alta qualidade das obras.
d)
da observação atenta das qualidades plásticas da obra e exercícios de reprodução na tentativa de tentar compreender qual caminho o artista trilhou para executá-la.
3)
De acordo com Cecília Almeida Salles, pesquisadora do processo criativo, em seu texto "Redes da criação: construção da obra de arte" (2015), o acesso aos documentos processuais de um artista, como anotações, rascunhos e esboços nos leva a compreender:
Alternativas:
a)
A dinamicidade, mobilidade e flexibilidade da obra.
b)
A polivalência dos valores plásticos.
c)
A falta de foco e objetivo do artista.
d)
A fixidez dos caminhos traçados na composição de uma obra de arte.
4)
A compreensão do caráter processual da obra de arte faz com que o aluno:
Alternativas:
a)
Reconheça que a obra de arte não tem valor.
b)
Se aproxime do artista ao reconhecer um jogo de tentativas em comum.
c)
Deixe de reconhecer os valores plásticos da obra finalizada.
d)
Passe a atribuir mais valor às obras não finalizadas do que às obras prontas.
5)
Quais são as três diferentes habilidades a serem avaliadas em uma atividade prática?
Alternativas:
a)
Manual, visual e tátil.
b)
Técnica, manual e criativa.
c)
Técnica, criativa e teórica.
d)
Teórica, conceitual e manual.

Answer 1

1/B, 2/D, 3/A, 4/B e a 5 ?