Question

1-2020 - Educação Proposta de atividade Prática para as disciplinas de licenciaturas Leitura e produção textual A proposta de desenvolvimento de atividade prática refere-se a disciplina Leitura e produção textual objetivando permitir aos estudantes maior liberdade de criação e aplicação dos conhecimentos junto aos alunos do ensino regular e ONGs. Objetivo: Selecionar textos em diferentes gêneros para análise e prática (verificação de marcas pertinentes ao gênero, léxico, contexto, construção dos sentidos, utilização de variações de linguagem e utilização de normas da Língua Portuguesa pertinentes a norma culta). Aplicar proposta de análise com alunos do ensino regular e ONGs. Etapas de análise Selecionar texto da esfera jornalística. Analisar marcas do gênero. Selecionar trechos para análise da construção dos sentidos a partir da escolha lexical. Identificar na materialidade linguística as marcas do nível de linguagem acionado (formal/informal), bem como exemplificações de normas e usos da Língua Portuguesa. Registrar todas as etapas descrevendo o processo. Aplicar a análise com os alunos da instituição selecionada (grupos de cinco alunos). Promover com os alunos um círculo de debate sobre as intencionalidades inerentes ao texto jornalístico, destacando a necessidade de leitura proficiente, ou seja, leitura que identifique na materialidade linguística a construção dos sentidos. Público alvo O estudante pode aplicar a atividade prática para alunos de: Fundamental 1 Fundamental 2 Ensino Médio Comunidades Organizações não-governamentais Igrejas Obs.: Mínimo 5 alunos participantes para realização das análises. As formas de aplicação da atividade prática podem ser: Análises de texto escrito da esfera jornalística inclusive, entretenimento. Vale salientar que o formato está diretamente ligado às plataformas de aplicação. Na modalidade texto, relatório de uma página. Este relatório deve conter: - Descrição da atividade (objetivo, justificativa) - Etapas de desenvolvimento (metodologia, estratégias, didáticas) - Principais resultados da pesquisa (observações no decorrer do processo) Colocar as atividades no corpo do BlackBoard.

Answer 1

Planejamento de aula:

Disciplina: Literatura

Objetivo: Apresentar aos alunos fatos, documentos e todo um panorama sobre a questão étnica no país, levando em consideração a linha do tempo do período da escravidão até os dias de hoje.

Recursos: Mapas, documentos, vídeos e fontes de pesquisa;

instrumentos de avaliação: A avaliação será feita de 3 formas:

1- Prova em dupla sem consulta;

2- Prova individual com consulta sobre pesquisa realizada pelo aluno;

3- Apresentação de um trabalho em grupo.

Devemos considerar também a participação em sala de aula, valendo ponto caso o professor considere válido.

Referência: O livro didático de ambas as disciplinas.

Answer 2

Resposta:

essas resposta abaixo,elas estão corretas ?