09-Para Rogers, um estudo, qualquer que seja ele, se baseia em cinco elementos: pessoas, interações, processos, conteúdos e pressão institucional. As diferentes combinações possíveis desses itens, bem como a ênfase maior em um ou em outro aspecto, definem, em última instância, a metodologia a ser utilizada. Embora não haja regras prescritas que garantam êxito na educação baseada na liberdade, posto que se constrói a cada instante, sem dúvida ela se estabelece privilegiando os aspectos das pessoas e das interações e, em seguida, dos processos (que seriam os modos de relacionar métodos e pessoas). Rogers preconiza que a educação deve ser baseada em método de ensino onde o professor deixa de ser o centro do processo de ensino. A este método damos o nome de:
Escolha uma:
a. Método não diretivo.
b. Método da autor realização.
c. Método humanista.
d. Método diretivo.
ate dia 18/09
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Método humanista
Carl Rogers foi um psicologo que desenvolveu uma abordagem humanista, centrada na pessoa.
Ao contrário dos estudos dos outros psicólogos da área, Rogers fortaleceu a ideia de que todo o ser humano possuía uma neurose básica. Sua técnica terapêutica, desenvolve uma relação de confiança com o paciente.
Sendo assim, ocorre também com o aluno e professor, esta mesma técnica de confiança e comprometimento um com o outro. O professor deve ser um facilitador e mediador da aprendizagem a ser desenvolvida pelo aluno.
Carl Rogers foi um psicologo que desenvolveu uma abordagem humanista, centrada na pessoa.
Ao contrário dos estudos dos outros psicólogos da área, Rogers fortaleceu a ideia de que todo o ser humano possuía uma neurose básica. Sua técnica terapêutica, desenvolve uma relação de confiança com o paciente.
Sendo assim, ocorre também com o aluno e professor, esta mesma técnica de confiança e comprometimento um com o outro. O professor deve ser um facilitador e mediador da aprendizagem a ser desenvolvida pelo aluno.
nenamerinda:
Pergunta corrigida. Método não diretivo.
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