Question

You’ve hurt me You’ve broken my heart And now you leave me Love of my life Can’t you see? Bring it back, bring it back Don’t take it away from me ’Cause you don’t know What it means to me Love of my life Don’t leave me You’ve stolen my love You now desert me Love of my life Can’t you see? Bring it back, bring it back Don’t take it away from me ’Cause you don’t know What it means to me You will remember When this is blown over And everything’s all by the way When I grow older I will be there at your side To remind you How I still love you I still love you Hurry back, hurry back Don’t take it away from me Because you don’t know What it means to me Love of my life... (by Freddie Mercury) 1. A temática da música nos mostra que houve: a) uma separação. b) uma reconciliação. c) uma troca de juras de amor. d) uma análise teórica do amor. 2. De acordo com a análise da música, julgue os itens C (certo) ou E (errado) e em seguida marque a alternativa com a sequência correta. 1. Mesmo depois de todas as decepções o amor ainda continua. 2. O ser amado em questão pede para que traga de volta o amor que foi roubado. 3. O ser amado foi abandonado pelo grande amor de sua vida. 4. O ser amado faz um apelo ao usar a expressão “Don’t take it away from me” a) E – E – E – E. b) C – E – E – C. c) C – C – C – C. d) E – C – C – E. 3. Usando o Genitive Case na frase “Love of my life” temos: a) Love’s life. b) Love’s my life. c) My life’s love. d) My’s life love. 4. Analisando a palavra em destaque da frase “Love of my life”, qual é a classe gramatical dessa palavra? a) Pronome Possessivo. b) Adjetivo Possessivo. c) Substantivo. d) Adjetivo.​

Answer 1

Resposta:

Aidyjjh8yrfhi8yrhfii