Pedagogia, perguntado por MariaHelena5079, 11 meses atrás

Workshop de curso Tema: Laboratório de Produção Poética: Inventando poemas Questão 1O workshop nasce da experiência cotidiana de sala de aula. Por “experiência” compreendo como aquilo que vivenciamos e deixou marcas significativas. Para desenvolver uma boa estratégia para o gênero poesia, é preciso:Escolha. As experiências não são aspectos significativos para a leitura;b. Não precisa orientar aos alunos e não serem leitores competentes;c. É necessário agir como um leitor e orientar os alunos de modo a torná-los capazes de experienciar as leituras;d. Experienciar a leitura de poesias é irrelevante;e. Torna-se desnecessário o planejamento para o trabalho com a poesia.A resposta é: É necessário agir como um leitor e orientar os alunos de modo a torná-los capazes de experienciar as leituras;.Questão 2Segundo o professor Caio Augusto após observar uma imagem apresentada, o aluno deve sentir as sensações que ela desperta e escrever seus versos. A leitura dos v

Soluções para a tarefa

Respondido por LarissaMoura3

Olá!

Aquilo que vivenciamos e deixou significativas marcas denominamos de experiência. Devido às experiências em salas de aula nascem os workshops.

Para o desenvolvimento de uma boa estratégia para o gênero poesia, é importante que as experiências sejam significativas para a leitura; que os alunos sejam orientados e se tornem leitores competentes capazes de experienciar as leituras e seja feito um planejamento adequado para o trabalho com a poesia.

Sendo assim, a resposta correta é a alternativa c) É necessário agir como um leitor e orientar os alunos de modo a torná-los capazes de experienciar as leituras.

Espero ter ajudado, bons estudos!

Respondido por vchinchilla22

O workshop nasce da experiência cotidiana de sala de aula. Por “experiência” compreendo como aquilo que vivenciamos e deixou marcas significativas. Para desenvolver uma boa estratégia para o gênero poesia, é preciso o que se especifica na alternativa C

É necessário agir como um leitor e orientar os alunos de modo a torná-los capazes de experienciar as leituras;

Estratégia para o gênero poesia

O workshop nasce da experiência cotidiana de sala de aula. por “experiência” compreendo como aquilo que vivenciamos e deixou marcas significativas. para desenvolver uma boa estratégia para o gênero poesia, é preciso agir como um leitor e orientar os alunos de modo a torná-los capazes de experienciar as leituras.

Através da leitura é possível de experienciar o que o autor quer transmitir, por tanto é muito importante aplicar ela como uma estratégia na compreensão do gênero poesia.

A experiência da leitura nem sempre é a mesma. Existem diferentes tipos de leitura, dependendo do texto em que estamos imersos

A poesia é um gênero da literatura que se caracteriza por manter uma estética no momento da escrita, respeitando algumas características básicas.

Através da leitura é possível adquirir conhecimento, o desenvolvimento da criatividade e imaginação e o exercício da memória.

A poesia estimula o cérebro mais que as imagens, pois enfrenta conceitos que não existem e que os entendem como esquisitices. A leitura da poesia ativa simultaneamente a parte frontal do cérebro e o hipocampo, para processar o significado dos versos.

Assim podemos concluir que para desenvolver uma boa estratégia para o gênero poesia, é preciso agir como um leitor e orientar os alunos de modo a torná-los capazes de experienciar as leituras.

Outras questões relacionadas: