Weber considera que a ação social é construída a partir de motivações proporcionadas pelas relações sociais. A herança dos valores que herdamos das gerações passadas, a condição em que vivemos que se apresenta como a realidade imediata, o sentimento advindo de uma razão e a tradição de uma sociedade. Desta forma, analise as afirmativas seguintes e assinale a que justifica a teoria de Weber sobre como podemos entender o sentido da ação social e a construção de seus valores.
ALTERNATIVAS
Para Weber, o sentido da ação é o objetivo que desejamos realizar com nosso comportamento. Ele pode expressar racionalidade, valores éticos ou emocionais.
O teórico alemão considerava que o sentido é a direção física, como pretendemos projetar o corpo para chegar à um determinado local.
Nem todo o comportamento tem sentido. Para Weber, muito do que fazemos é somente instintivo. Reagimos sem qualquer valor quando temos nosso sentimento animalesco nos conduzindo.
Segundo Weber, o sentido vem de sentimento, emoção. Somente quem age emocionalmente pode dar um sentido a sua ação.
Soluções para a tarefa
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Eu respondi a 1 que encontrei na pg 124 e 125
Dehhhhh:
Rosineia321, ainda estou atrasada na leitura :P mas por meio da vídeo aula é isso mesmo, você está certa! :)
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12
1ª ALTERNATIVA: Para Weber, o
sentido da ação é o objetivo que desejamos realizar com nosso comportamento.
Ele pode expressar racionalidade, valores éticos ou emocionais.
TAMBÉM RESPONDI A PRIMEIRA,(1)
Eu TB respondi 1
Vou de de 1 também: Weber o sentido da ação é o objetivo que desejamos realizar com nosso comportamento. Ele pode expressar racionalidade, valores éticos ou emocionais
Procurar a frase "O plano nacional de educação(PNE)e a principal diretriz para as políticas públicas educacionais no Brasil.A meta 1 estabelece propostas
para educação infantil. Meta 1: universalizar ,até 2016 ,a educação infantil na pré escola para as criancas de 4 a 5 anos de idade e ampliar a oferta de educação infantil em creches de forma a atender no mínimo de 50% das crianças de até 3 anos até o final da vigência da PNE. Levando em consideração material de estudo e o contexto educacional a
para educação infantil. Meta 1: universalizar ,até 2016 ,a educação infantil na pré escola para as criancas de 4 a 5 anos de idade e ampliar a oferta de educação infantil em creches de forma a atender no mínimo de 50% das crianças de até 3 anos até o final da vigência da PNE. Levando em consideração material de estudo e o contexto educacional a
Será que alguém pode me ajudar nessa pergunta?
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