Vygotsky contraria as visões maturacionais, nas quais os comportamentos a serem apresentados pelas crianças são determinados por sua maturação biológica, em que há pouca influência do meio no qual a criança vive. Contrariando a concepção de que o uso de instrumentos e os processos simbólicos constituem processos distintos, Vygotsky os compreende como processos que não podem ser investigados ou entendidos isoladamente. Diante dessa temática, avalie as afirmações a seguir quanto à correção: I)Enquanto Piaget investigava o desenvolvimento psicológico, principalmente por meio do processo de equilibração, para Vygotsky o ambiente no qual a criança se insere não é importante para o seu desenvolvimento. II)O desenvolvimento de formas complexas de comportamento envolve, justamente, a constituição de uma unidade dialética entre o uso de instrumentos e os símbolos e a convergência entre a atividade prática e a linguagem. III)A linguagem, segundo Vygotsky, não poss
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Somente a alternativa II e V está correta
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