Vygotsky (2001) e Luria (2001) afirmam que: o pensamento está distante da leitura e da escrita. a escrita está desvinculada da leitura; nenhuma criança aprende sozinha; escrita e a leitura auxiliam o desenvolvimento do pensamento; a leitura não se relaciona com a escrita;
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Resposta:
A criança precisa de uma orientação sim mais a leitura influencia
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