Vygotsky (1991) nos apresenta a brincadeira como uma possibilidade de compreender e assimilar o mundo pela criança brincante. Na brincadeira, a criança enfrenta desafios e conflitos e, nestas situações, desenvolve a capacidade de aprender e assimilar as normas da sociedade.Vygotsky (1991) nos apresenta a brincadeira como uma possibilidade de compreender e assimilar o mundo pela criança brincante. Na brincadeira, a criança enfrenta desafios e conflitos e, nestas situações, desenvolve a capacidade de aprender e assimilar as normas da sociedade. NATALI, Paula Marçal. Jogos, Brinquedos e Brincadeiras. Unicesumar: Maringá, 2019. Considerando o exposto, analise as asserções abaixo. I. A brincadeira contribui como mediadora do processo de desenvolvimento infantil. II. Na brincadeira a criança experimenta, imita e aprende sobre situações que vão além do seu cotidiano. III. Na brincadeira a criança cria papéis e formula estratégias de como lidar com as situações geradas por aquela atividade. É correto o que se afirma em:
pedroangelonunp9jnwa:
resposta v: todas estão corretas, de acordo com a pagina 34
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Resposta:
Resposta: alternativa V...pag 34
Explicação:
Assim, a brincadeira, para o psicólogo, contribui como mediadora do processo de desenvolvimento infantil. Na brincadeira, a criança experimenta, imita e aprende sobre situações que vão além do seu cotidiano. Ela avança em outros territórios que ainda não pode vivenciar na infância, cria papéis e formula estratégias de como lidar com as situações geradas por aquela atividade.
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19
Resposta:
A I, II E III estão corretas
Explicação:
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