Vygotsky (1978) caracteriza o uso de signos e de instrumentos como atividade mediada, que irá orientar o comportamento humano, na internalização dessas funções. Mas, a mediação por signo e instrumento são de natureza diversa, enquanto o signo constitui uma atividade interna dirigida para o controle do próprio sujeito, o instrumento é orientado externamente, para o controle da natureza. Tanto o controle do comportamento como o da natureza acarretam mudanças no funcionamento cognitivo, o primeiro ocasionando a emergência das funções superiores e o segundo a relação do homem com o seu ambiente: o homem muda a natureza e essa mudança altera a sua própria natureza. É esse movimento dialético, entre o homem e seu artefato, que se deseja esclarecer. Disponível em: . acessos em 17 jun. 2020. Diante disso, analise as asserções: I - O método de alfabetização mediado pelo professor pode ser considerado um instrumento no processo de aprendizagem do aluno. PORQUE II - Ele pode proporcionar o desenvolvimento da criança estimulando o avanço das suas funções psíquicas superiores. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
deborakitajato36:
ALGUEM CONSEGUIU RESPOSTA DESSA?
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1
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mas cadê as opções????????
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
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3
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Eu coloquei a alternativa 1
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