Vygotski (1989), por meio de seu método dialético, questionou o comportamento humano e a relação desse comportamento com o social e, ainda, destacou a Pedologia entendida como a ciência básica do desenvolvimento humano.
VYGOTSKI, L. S. Pensamento e Linguagem. São Paulo: Martins Fontes, 1989.
Sobre a teoria citada, considere (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas.
I. A Biologia era o ponto central das pesquisas vygotskianas.
II. Vygotski considerava a infância como um fator para compreender o desenvolvimento infantil e o comportamento humano.
III. Para Vygotski os avanços científicos eram de fundamental importância, pois entendia como uma forma de auxiliar os problemas da sociedade.
IV. Para Vygotski a Psicologia estava dividida em duas tendências opostas: pautadas nos pressupostos empiristas e outra nos princípios da filosofia idealista.
V. Os estudos de Vygotski tinha como objetivo central estudar os processos de transformação do desenvolvimento humano na sua dimensão filogenética, histórico-social e ontogenética.
As afirmações I, II, III, IV e V são, respectivamente:
Alternativas
Alternativa 1:
V, V, V, F, F.
Alternativa 2:
V, F, V, F, V.
Alternativa 3:
V, F, V, V, V.
Alternativa 4:
F, V, V, F, V.
Alternativa 5:
V, V, V, V, V.
Questão 2 de 10
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Alternativa 4:
F, V, V, F, V.
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