vovó, você é muito simpático...MAS é ANTIQUADO DEMAIS PRA MIM; DE ONDE VOSSA MERCE TIROU ESSA IDEIA
1. Considere o diálogo entre as duas personagens da tira, o que é possível concluir? Justifique Com base nas falas da moça, faça uma hipótese sobre o que pode ter desencadende ense diálogo entre os dois, 2. Na resposta que dá ao senhor, a moça recorre a dois adjetivos para manifestar sus opinião sobre ele, Transcreva, em seu caderno, esses adjetivos. a) Lases termos têm conotação positiva ou negativa em termos da caracterização feita? Explique, b) Considerando o que você respondeu no item anterior, por que é possível concluir, com base em elementos linguisticos e contextuais, que não há contradição entre os juízos de valor expressos com relação ao "ovo"? c) Identifique que palavra utilizada pela personagem reforça a tentativa de ser educada em sua resposta. De que modo a classificação gramatical dessa palavra permite chegar a essa conclusão?
Soluções para a tarefa
1. É possível concluir que há diferenças no uso da linguagem entre eles, pois o avô utiliza uma linguagem mais antiga, antiquada para a época contemporânea.
2. Os dois adjetivos usados pela moça são "simpático" e "antiquado".
a) O termo "simpático" tem conotação positiva; já "antiquado", conotação negativa.
b) Não há contradição entre os juízos de valor porque antiquado não é antônimo direto de simpático. Uma pessoa pode ser simpática e antiquada, sem que isso represente uma contradição.
c) A palavra que reforça a tentativa de ser educada é "muito", um advérbio de intensidade que intensifica a qualidade de simpático para atenuar a crítica que virá a seguir.
O que é adjetivo?
Adjetivo é a palavra que caracteriza, modifica ou especifica o substantivo, expressando qualidade, característica ou estado.
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