Voltando à origem do modelo escolar, no século XVI até início do século XX, a estrutura organizacional social era em forma de castas, sendo que não havia uma articulação com a esfera superior e inferior da sociedade. Pensando nesse modelo, a escola foi sendo organizada por uma elite, tendo o objetivo de perpetuar somente a sua maneira de ver a sociedade. O documento que sistematizou essa concepção de currículo na origem desse sistema escolar foi:
a.
Diretrizes Curriculares Nacionais.
b.
PCN em ação.
c.
Didática Magna.
d.
Parâmetros Curriculares.
e.
Ratio Studiorum.
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Resposta:
E - Ratio Studiorum.
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