Question

Você pode imaginar o que significa aplicar a noção científica de sistema não linear a uma sala de aula? Pense na sala de aula como um sistema não linear; pense na quantidade de pessoas e estímulos implicados em uma sala de aula; pense na quantidade e qualidades das inúmeras trocas que acontecem na sala de aula. I) Do mesmo modo que Comênio produziu sua Didática Magna em consonância com o conhecimento científico do seu momento histórico, os educadores do século XXI começam a pensar na situação didática da aula como um sistema não linear, II) Os educadores do século XXI começam a pensar na situação didática da aula como um sistema linear, III) no qual as diferenças mínimas nas condições iniciais do processo podem produzir resultados inesperados. Assinale a alternativa correta:

Answer 1

A resposta correta é I e III
I) Do mesmo modo que Comênio produziu sua Didática Magna em consonância com o conhecimento científico do seu momento histórico, os educadores do século XXI começam a pensar na situação didática da aula como um sistema não linear - e -  III) no qual as diferenças mínimas nas condições iniciais do processo podem produzir resultados inesperados