Você como docente do Ensino Médio, recebeu um convite para ministrar uma palestra sobre o tema: "A adolescência e a juventude do século XXI" para uma turma de estagiários do curso de Pedagogia. Os conteúdos devem ser explanados objetivando estabelecer uma linha de raciocínio lógica e contextualizada. Para desenvolver a aprendizagem, esta prática deve ser explanada em cinco assuntos. 1. Adolescer. 2. Papel do educador. 3. Diferenças de gênero. 4. Relações intergeracionais. 5. Desconstrução de saberes. Assinale a opção que apresenta a ordem correta das fases a serem abordadas
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Resposta:
A adolescência e juventude do século XXI deve ser abordada de maneira interativa e dinâmica, uma vez que dessa maneira pode - se atingir o verdadeiro público alvo.
Assim sendo, além de transmitir conhecimento por meio da palestra, deve - se transmitir valores úteis de cunho social a fim de alertar e beneficiar todo o público alvo.
Desa forma, pode - se gerar uma sociedade melhor e justa para todos.
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