Question

visão de mundo nasce um processo dialético com conceito de educação solidificamos a nossa visão de mundo

Answer 1

Conhecer, aprender a fazer, aprender a conviver e aprender a ser – destaca-se o aprender. A moderna sociedade tecnológica, cujos aspectos mais diretamente observáveis se modificam rapidamente, parece não deixar tempo nem para a crítica nem para a contemplação e a satisfação com o estudo, exigindo apenas conhecimentos de caráter mais pragmático. Porém, uma educação Dentre os quatro princípios propostos para uma educação para o século XXI – aprender a de caráter humanista, capaz de fazer frente aos desafios da contemporaneidade, não pode dispensar a contribuição das Ciências Humanas e da Filosofia para a compreensão das complexas relações sociais e culturais instituídas a partir do impacto das novas tecnologias. Por essa razão, os profissionais que atuam na área são convocados a participar do projeto de construção de um novo Ensino Médio para o Brasil, que assegure aos nossos jovens condições para o ingresso na vida adulta, aptos a atuarem nos diversos contextos sociais. Cabe às Ciências Humanas e à Filosofia colaborar com uma formação básica que assegure a cada um a possibilidade de se construir como ser pensante e autônomo, dotado de uma identidade social referida tanto à dimensão local da sociedade brasileira. Humanismo A finalidade educacional inscrita nesse humanismo respondia por uma formação moral e cultural de caráter elitista, que remontava tanto à cultura clássica antiga quanto ao humanismo renascentista, que a “modernizou” Peter Burke, diz que o humanismo foi inovador no sentido de se opor alguns saberes dos filósofos-teólogos que denominaram as universidades da idade média. Responde-se aos objetivos sem, no entanto, justificá-los.