Question

Vimos que a Simulação Realística é uma metodologia de treinamento inovadora, que muitas vezes está apoiada por tecnologias de alta complexidade. O objetivo é replicar experiências da vida real e favorecer um ambiente participativo com interatividade, permitindo que os alunos vivenciem na prática os conteúdos aprendidos na sala de aula. As simulações realísticas podem ser realizas também com o uso de poucos materiais. Analise as alternativas e indique a aula que apresenta uma simulação realística sem o uso da tecnologia.

Answer 1

As alternativas não foram dispostas , por esse motivo , irei discorrer sobre o tema para tentar ajudá-lo da melhor maneira possível .  

 A simulação realística é bastante importante para o desenvolvimento do aprendizado de uma forma mais intensa , dessa maneira , podemos afirmar que é um assunto bastante relevante .  

 Um exemplo de simulação realística por exemplo pode ser observada por meio do uso de livros através da imaginação de uma situação real .

Answer 2

Resposta:

Feedback

A resposta correta é: Para entender todo processo de formação e erupção do vulcão, os alunos do 8° ano construíram uma pequena replica usando argila e com algumas misturas químicas fizeram a reprodução da erupção do vulcão..

Explicação:

a. Após trabalhar sobre a 1° Guerra Mundial os alunos recebem um questionário com dez perguntas, onde deverão demonstrar o que aprenderam sobre esse conteúdo.

b. Na aula de português os alunos sentam-se em roda para fazer a leitura de um texto apresentado pela professora. Cada aluno faz a leitura de um parágrafo.

c. Ao trabalhar com o tema Mercosul o professor de geografia decidiu levar os alunos na sala de multimídia e projetar no telão o mapa da América. No decorrer da aula solicitou que os alunos destacassem no mapa o nome de todos os países que compõe o Mercosul.

d. Para entender todo processo de formação e erupção do vulcão, os alunos do 8° ano construíram uma pequena replica usando argila e com algumas misturas químicas fizeram a reprodução da erupção do vulcão.

e. Para trabalhar com problemas de adição o professor de matemática traz encartes de supermercado, os alunos devem escolher seus produtos e somar o valor final da compra.