Question

Vimos no texto-base da Unidade II da disciplina de Aprendizagem Motora que “a memória pode ser utilizada como sinônimo de retenção, recordação. Memória é um mecanismo de codificar, de armazenar e de resgatar a informação adquirida (PURVES et al., 2010), ou ainda, é a retenção da informação aprendida (BEAR; CONNORS; PARADISO, 2008) (p.17)”. O conceito de memória pode ser classificado em dois termos: qualitativas e temporais. Considerando as subclassificações da memória. Analise-os a seguir e relacione com a suas respectivas descrições. Memória declarativa. Memória não declarativa. Memória de procedimentos. Memória imediata. Memória de trabalho. Memória de longo prazo. ( ) Armazenamento de informação disponível que nos capacita a saber como fazer determinada tarefa. ( ) Armazenamento de informação disponível que pode ser expresso por meio da linguagem verbal. ( ) Utilizamos para manter a consciência por frações de segundos, de modo a registrar as informações sensoriais disponíveis (visão, audição, tato, etc.). ( ) Estrutura de memória que armazena mais permanentemente a informação adquirida. ( ) Expressa-se esse tipo de informação por meio de movimentos (ou seja, performance motora). ( ) Estrutura de memória que armazena temporariamente (variando de segundos a minutos) a informação adquirida. A seguir, marque a alternativa que apresenta a sequência correta:

Answer 1

Resposta:

Explicação:

Alternativa c

2,3,4,6,5,1