VIII - Completa las siguientes oraciones con las construcciones concesivas que
aparecen en la tabla:
Será...pero... Y eso que... Quieras que no... Ni corriendo...
Viejo y todo Vayas por donde vayas... Ya puede... Te guste o no...
Tanto si...como si... Pase lo que pase... Con lo que... Mira que...
1. ¿En serio te vas?
2. Sí esta vez sí que me voy, _____________________.
3. ¿Y si te suben el sueldo?
4. ___________________________, me voy y no pienso cambiar de opinión.
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1. ¿Por qué no empezas de una vez a hablar inglés?
2. Es que no me gusta; además, me siento ridículo.
3. Pero, ¿tú estás bobo o qué? ________________________, tienes que
ponerte o buscarte o buscarán a otro para ese trabajo.
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1. Bueno, vamos a ver, tú lo llamas, le dices que lo sientes, y todo arreglado.
2. ¿Yo? ¿Llamarlo yo? ¡Ni loco!
3. Pero, ¡hombre! ¿No ves que se va a enfadar contigo?
4. ___________________________, que a mí me da igual.
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1. Oye, vamos a terminar ese dichoso trabajo de una vez.
2. Es que es un rollo monumental.
3. _________________________, hay que hacerlo.
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17
1. ¿¡Qué te han suspendido!? ¿¡A ti!? _______________________, ¡No me lo
puedo creer!
2. Pues sí, hija, sí, a mí.
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1. Tía, este ordenador ya tiene tres años; se te ha quedado viejo, ¿eh?
2. ¿Y qué? _________________ a mí me sirve; asi que, de momento, no pienso
comprarme otro.
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1. ¡Ahí va! ¡Se me ha olvidado el pasaporte!
2. __________________________________ he dicho miles de veces que lo
cogieras. No sé dónde tienes la cabeza.
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1. ¿Sabes? Elena no ha terminado todavía la carrera y ya le están ofreciendo
trabajo en varias empresas.
2. ¡Vaya! __________________ dicen que hay tanto paro. Pues no se nota.
3. Es que esta chica es muy buena en lo suyo. __________________________,
los buenos siempre encuentran trabajo.
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1. _______________________, no te olvides de la cámara.
2. ¡Que no, mujer, que no!
3. Ya que no puedo ir contigo, que pueda ver al menos un poco de Brasil.
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1. Oye, date prisa, que vas a llegar tarde.
2. ¡Madre mía, qué tarde es! Me parece a mí que hoy no llego
__________________________.
Soluções para a tarefa
1. ¿En serio te vas?
2. Sí esta vez sí que me voy, PASE LO QUE PASE.
3. ¿Y si te suben el sueldo?
4. TANTO SI ME LO SUBEN COMO SI NO, me voy y no pienso cambiar de opinión.
1. ¿Por qué no empezas de una vez a hablar inglés?
2. Es que no me gusta; además, me siendo ridículo.
3. Pero, ¿tú estás bobo o qué? TE GUSTE O NO TE GUSTE, tienes que ponerte o buscarte o buscarán a otro para ese trabajo.
1.Bueno, vamos a ver, tú lo llamas, le dices que lo sientes, y todo arreglado.
2. ¿Yo? ¿Llamarlo yo? ¡Ni loco!
3. Pero, ¡hombre! ¿No ves que se va a enfadar contigo?
4. YA PUEDE ENFADARSE, que a mí me da igual.
1. Oye, vamos a terminar ese dichoso trabajo de una vez.
2. Es que es un rollo monumental.
3. SERÁ UN ROLLO, PERO hay que hacerlo.
1. ¿¡Qué te han suspendido!? ¿¡A ti!? CON LO QUE HAS ESTUDIADO, ¡No me lo puedo creer!
2. Pues sí, hija, sí, a mí.
1. Tía, este ordenador ya tiene tres años; se te ha quedado viejo, ¿eh?
2. ¿Y qué? VIEJO Y TODO a mí me sirve; asi que, de momento, no pienso comprarme otro.
1. ¡Ahí va! ¡Se me ha olvidado el pasaporte!
2. Y MIRA QUE he dicho miles de veces que lo cogieras. No sé dónde tienes la cabeza.
1. ¿Sabes? Elena no ha terminado todavía la carrera y ya le están ofreciendo trabajo en varias empresas.
2. ¡Vaya! Y ESO QUE dicen que hay tanto paro. Pues no se nota.
3. Es que esta chica es muy buena en lo suyo. QUIERAS QUE NO, los buenos siempre encuentran trabajo.
1. VAYAS POR DONDE VAYAS, no te olvides de la cámara.
2. ¡Que no, mujer, que no!
3. Ya que no puedo ir contigo, que pueda ver al menos un poco de Brasil.
1. Oye, date prisa, que vas a llegar tarde.
2. ¡Madre mía, qué tarde es! Me parece a mí que hoy no llego NI CORRIENDO.
De acordo com as regras, no idioma Espanhol, para a redação das chamadas Construções Concessivas, podemos preencher as lacunas com as seguintes respostas.
2) [...] voy, PASE LO QUE PASE.
4) TANTO SI ME LO SUBEN COMO SI NO, [...]
3) [...] TE GUSTE O NO TE GUSTE, tienes...
4) YA PUEDE ENFADARSE, que a mí...
3) SERÁ UN ROLLO, PERO [...]
1) [...] CON LO QUE HAS ESTUDIADO, ¡No me...
2) ¿Y qué? VIEJO Y TODO a mí...
2) Y MIRA QUE he dicho...
2) ¡Vaya! Y ESO QUE dicen...
3) [...] es muy buena en lo suyo. QUIERAS QUE NO, los buenos...
1) VAYAS POR DONDE VAYAS, no te olvides...
2) ¡Madre mía, [...] no llego NI CORRIENDO.
As construções concessivas indicam um obstáculo, uma objeção ou uma razão que se opõe ao que foi dito anteriormente, mas que não exclui seu cumprimento. Uma sentença com uma construção concessiva é chamada de sentença concessiva.
Na língua portuguesa, as conjunções subordinativas concessivas mais recorrentes são: por mais que, por menos que, apesar de que, embora, conquanto, mesmo que, ainda que, se bem que.
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