Question

Vergnaud (1994) apresenta vários tipos de situações e diversas classes de problemas do campo multiplicativo. Destaca a importância de o professor distinguir essas classes de problemas e analisá-las e de ajudar a criança a reconhecer as diferentes estruturas de problemas e os procedimentos para cada solução. As problematizações envolvendo as operações do campo multiplicativo devem oferecer às crianças diferentes significados dessas operações e contextos variados e adequados a esses significados. Assim, são problematizações do campo multiplicativo, segundo Vergnaud (1994), as seguintes, EXCETO: a. Significado de proporcionalidade. b. Multiplicação comparativa. c. Comparação. d. Significado de combinatória. e. Significado de configuração retangular.

Answer 1

Resposta:

C- Comparação

Explicação passo-a-passo:

Vergnaud (1994) apresenta vários tipos de situações e diversas classes de problemas

do campo multiplicativo. Destaca a importância de o professor distinguir essas

classes de problemas e analisá-las e de ajudar a criança a reconhecer as diferentes

estruturas de problemas e os procedimentos para cada solução.

Os estudos de Vergnaud (1994, 1996) foram adaptados para os Parâmetros

Curriculares Nacionais (PCN), que apresentam os quatro significados expostos na

Significados dos Problemas do Campo Multiplicativo

Proporcionalidade

Multiplicação comparativa

Configuração retangular

Combinatória

Answer 2

Resposta:

comparação

Explicação passo a passo:

fiz e está correta, obrigada!