Verdadeira ou Falsa
01. A avaliação assume um caráter de “processo integral” quando envolve aspectos cognitivos, afetivo-sociais e psicomotores do comportamento do aluno. ( )
02. Constitui finalidade principal da avaliação formativa, apenas cumprir apenas as exigências formais de um plano de ensino. ( )
03. A preocupação principal ao construir uma prova subjetiva ou dissertativa (questões abertas) é elaborar o planejamento do teste segundo os critérios do objetivismo. ( )
04) A prova escrita é um exemplo de instrumento de avaliação do processo ensino-aprendizagem. ( )
Soluções para a tarefa
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A sequência correta é a seguinte: Correto, incorreto, Incorreto, Correto.
1. Correto. O processo avaliativo é considerado integral quando leva em consideração importantes elementos de diferentes áreas do conhecimento, como por exemplo, aspectos cognitivos e afetivo-sociais.
2. Incorreto. A avalização e os processos avaliativos devem ser diversos, com o intuito de garantir a aprendizagem efetiva do aluno, e não apenas para cumprir exigências do ensino.
3. Incorreto. A principal preocupação deve ser análise dos pontos fortes e fracos dos indivíduos, com o intuito de garantir melhor e mais eficiente aprendizado do mesmo.
4. Correto. A prova escrita compreende uma das modalidades avaliativas.
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