Geografia, perguntado por marialuisasarmento, 7 meses atrás

VER O FILME: O MENINO E O MUNDO, E FAZER UMA ANÁLISE CRÍTICA A PARTIR DA NARRAÇÃO, SOBRE AS RELAÇÕES HUMANAS NA SOCIEDADE GLOBALIZADA, ALÉM DE TEMAS COMO O CONSUMISMO, O TRABALHO ESCRAVIZADO E A DESIGULADADE SOCIAL❤

Soluções para a tarefa

Respondido por srgokuzp1
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Resposta:

vou tentar traduzir e te ajudar, amigo, mas acho que estou com a vpn ligada

Respondido por brenneremanuelolivei
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Resposta:

O filme nos apresenta o menino, que não recebe um nome. É possível apenas observar um garoto curioso, amante da natureza e da música. Vive no campo com seus pais e possui uma vida feliz até o momento em que seu pai decide ir para a cidade buscar um emprego. Com o passar o tempo, o menino percebe que o pai não volta e então ele decide fugir de casa para encontrá-lo. Durante sua viagem, o garoto se depara com um personagem que é um trabalhador rural que coleta algodão para a produção de tecidos. Trata-se de um homem velho e cansado que vive apenas com seu cachorro magricela em condições deploráveis em uma casa de apenas um cômodo. A animação demonstra a desvalorização do bem-estar e da qualidade de vida do homem rural, se aproximando quase sempre de um trabalho escravo, onde o funcionário trabalha apenas por um prato de comida.

O menino presencia o velho ser demitido de seu trabalho por estar fraco e doente, e assim o garoto se afasta do personagem seguindo um caminhão cheio de homens que se dirige a uma fábrica.

O presente trabalho aborda a discussão sobre a utilização da obra cinematográfica O Menino e o Mundo como um recurso detentor de elementos aos quais possibilitam a aprendizagem do conceito de Paisagem, fundamentado em Milton Santos (1988). Tal escolha se deve em razão de ser uma animação brasileira escrita e dirigida por Alê Abreu, dando um caráter lúdico à proposta. Consistindo em uma pesquisa bibliográfica com análise em trechos da obra com enfoque em aspectos da paisagem e suas dinâmicas. Resultando na oportunidade de ampliar o conhecimento e ideias do saber geográfico e produzi-lo coletivamente através de filme. Diante disso, notou-se a riqueza e potencial desta obra cinematográfica para auxiliar no processo de aprendizagem do conceito geográfico em questão.

Explicação:

qlqr coisa so fl

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