Veja esse objetivo para uma aula de 1h para uma turma do 9º ano do Ensino Fundamental:
"Refletir sobre o respeito à diferença através do conceito de etnocentrismo.”
E sua atividade de verificação planejada para atingir o objetivo:
"Pedir aos alunos que respondam à questão: Como olhamos ou julgamos colegas ou outros grupos sociais que se vestem, se comportam, ou falam de maneira diferente daquela que consideramos ser a mais correta?”
De acordo com a técnica Quatro critérios, por que esse objetivo não pode ser considerado mensurável?
Escolha uma:
a. ( ) Porque não é possível mensurar se os alunos compreenderam o conceito de etnocentrismo.
b. ( ) Porque a avaliação proposta não está alinhada ao objetivo, tornando-o imensurável.
c. ( ) Porque esse objetivo pode ser mensurável, porém não está alinhado ao ano/série em que está proposto.
d. ( ) Porque é um objetivo amplo demais para uma única aula, não sendo possível avaliá-lo ao final dela.
e. ( ) Porque o objetivo está focado na ação dos alunos que é REFLETIR, impossibilitando assim sua mensurabilidade.
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Porque o objetivo está focado na ação dos alunos que é REFLETIR, impossibilitando assim sua mensurabilidade.
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b. (x) Porque o objetivo está focado na ação dos alunos que é REFLETIR, impossibilitando assim sua mensurabilidade.
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