Vamos transformar as sentenças em linguagem matemática e encontrar o valor desconhecido da incógnita ( X )
a) A soma de um número com quinze resulta em trinta e sete unidades, esse número é:
b) A diferença entre um número e duzentos é igual a treze, qual é esse número?
c) A soma de um número com o seu triplo equivale a sessenta. Esse número é:
d) A quinta parte de um número é igual a quatorze, qual é o valor desse número?
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Explicação passo-a-passo:
a) x+15= 37
x= 37-15 (quando trocamos o número de lugar o sinal muda, o 15 era positivo,então fica negativo, e vice-versa)
x= 22
b) x-200= 13
x= 13+200
x= 213
c) x+ 3.x =60
4x= 60
x= 60÷4 divisão, pois o 4 estava multiplicando, então ele passa para o outro lado dividindo.
x= 15
d) x.1/5 =14
x= 14 ÷ 1/5( fração) 14×5/1
x=70
*divisão de fração: repete a primeira, no caso o 14 e multiplica pelo inverso da segunda, no caso o 1/5 que fica 5/1
espero que você tenha entendido.
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