Vamos iniciar com uma reflexão sobre a atuação prática. Imagine que você foi contratado (a) para trabalhar como professor (a) de Educação Física em uma escola de ensino fundamental. Durante a reunião do coordenador de Educação Física com você e os demais professores da área, o coordenador mencionou que no primeiro dia de aula haveriam atividades recreativas com os alunos e solicitou que cada professor (a) elaborasse para esse dia, duas atividades contendo habilidades motoras abertas e duas atividades contendo habilidades motoras fechadas. Neste sentido, elabore duas atividades que contenham habilidades abertas e duas que contenham habilidades fechadas. Para auxiliá-lo na elaboração das atividades, leia a sessão 1.2 do livro didático (Aprendizagem Motora e Psicomotricidade) ou busque na biblioteca virtual algum artigo sobre habilidades abertas e habilidades fechadas.
Soluções para a tarefa
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Resposta:
Para poder realizar as tarefa temos de ser conhecimento o que é habilidades fechadas e habilidades abertas.
As habilidades abertas são aquelas executadas em um ambiente imprevisível, ou seja, ela requer que os indivíduos adaptem seus movimentos em resposta ao ambiente. Ou seja, algo natural, algo realizado sem planejamento.
exemplo : Chutar uma bola inesperada que cruzou seu caminho.
As habilidades fechadas, é uma habilidade executada em ambiente previsível ou parado e que permite que as pessoas planejem seus movimentos com antecedência. Ou seja, algo que existe regras, que tem a necessidade de estudar sobre aquele assunto para voce saber quais serão seus movimementos.
exemplo : Aulas de futsal ocorrendo semanalmente.
Explicação:
OU SEJA :
Habilidade aberta é movimentos naturais
Habilidades Fechadas é movimentos que tem de ser estudado, para ser realizados.